郑楠

在过去的“十三五”期间，我国除了已经成为全球最大的留学输出国之一以外，也吸引了更多优质来华留学生，结构不断优化，形成了“走出去”和“引进来”双向流动的局面。同时，国内的中外合作办学也呈现良性发展的态势，我国成为世界一流大学的重要合作方。因此，为进一步发展来华留学事业，如何进入实质意义上的全球教育阶段也是当下我国来华高等教育发展所面临的问题。

总的来说，开展来华留学的政策利大于弊。在开展来华留学这项政策中，初期难免会有一些政策的局限性，但随着后期政策的不断修改，这项政策会越发地完善。疫情让更多国际学生把留学国家注意力转向了中国，相信在不久的未来，赴中国留学的外国学生会越来越多。

来华留学的主要趋势

1.来华留学的政策鼓励

2020年6月10日，教育部发布了《关于规范我高等学校接受国际学生有关工作的通知》，对国际学生进入中国高等院校本专科阶段学习的申请资格进行调整。

2.来华留学人员主要来自亚洲，西方国家较少

根据IEE的数据，2013-2020年来华的留学人数呈现逐年上升趋势。从2013年的32.8万人上升至2020年的52.9万人。此外，韩国是来华学生中最大的来源国，2019年有5.06万人来自韩国，占比达到了22%；其次是泰国，留学生人数达到了2.86万人，占比达到了13%。

3.国际学生赴中美的份额相差不断缩 小

根据IEE的数据，2000年全球共有160万学生在国外接受留学教育，而中國连1%的占比都没有达到，同期美国约占28%的份额。……