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互联网时代高职思政云课堂教学模式研究
——评《高职思政云课堂理论与实践》

2021-01-20魏萍萍,卢希

社会科学家 2020年12期
关键词:理论高职课堂教学

由郑盼盼编著、浙江工商大学出版社出版的《高职思政云课堂理论与实践》一书,立足互联网时代背景展开讨论,提出了高职思政教育引入云课堂的观点,创新性地建构了云课堂理论与实践体系,并深入探究了高职思政云课堂教学模式,为推动我国高职思政教育发展提供了全新的视角。

首先,本书主要围绕高职院校思政教育展开,架构了完备的论证体系。本书以思想政治教育为发端,详细论述了思想政治教育的发展脉络,指明了思想政治教育的重要地位,强调了思想政治教育的价值与功能,并分析了思政教育与职业素养教育融合的可行性、必要性。同时探讨了我国高职思政教育现阶段存在的问题和不足,提出了思政教育可以采用的方法策略,并试图将现代互联网技术引入其中,以云课堂调动学生积极性,提高思政教育效率。清晰的论证思路为问题解析奠定了坚实基础,本书逻辑性强,体现了作者严谨的学术思维。

其次,该书不仅从理论层面展开专业性研究,而且从实践角度探索了思政教育策略。高职院校需为社会培养专业人才,因此高职思政教育应满足学生发展的个人需求,实现专业教育与思政教育的整合。互联网技术飞速发展为开展高职思政云课堂教学提供了可能,高职院校应科学利用互联网平台落实网络教学,使线上教学、线下教学紧密联系在一起。尝试利用学术界通用的新概念和新方法分析问题、解决问题,实现了对高职思政教育云课堂建构的专业化解读,体现了作者广阔的研究视野。……

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