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推进教育“五重构”,打造未来教育新高地

2021-01-19于杏林肖彦峰

教育家 2021年51期
关键词:学校建设发展

于杏林 肖彦峰

瓯海区是温州市四大主城区之一,是一座面向未来、快速崛起的开放活力之城。然而,长期以来,瓯海区教育基础薄弱,家长和社会的认可度不高,教育综合水平在温州市仍有较大提升空间,教育生态环境还需进一步改善。

基于此,瓯海区提出“教育立区”战略,突出教育在经济社会发展中的牵引作用,坚持“以学生为中心”的教育改革,强调就教育最优生态、学校空间布局、教育供给链条、教育治理方式、学校办学模式五大领域进行重构,着力构建区域美好教育新生态,以区域教育现代化促进区域社会经济发展,提高城市核心竞争力。

理念引领,助推教育高质发展

为深化基础教育综合改革,全面贯彻落实立德树人根本任务,瓯海区委区政府提出“教育立区”战略,以“高质量办好人民满意的教育,高水平打造未来教育创新区”为目标,做好教育改革顶层设计,从制度、政策层面支持教育新生态建设,力争以优质教育带活一座城。

“以学生为中心”是瓯海区教育发展的重要指导核心,区委区政府出台《关于构建“以学生为中心”美好教育新生态的指导意见》,强调强化部门联动机制,加强整治教育环境,推动建设特色研学场馆,从制度与政策层面引领学校具体发展。比如,“让每一面墙壁都会说话,让每一处场所都有内涵”是瓯海区各个学校校园环境建设的重要目标。“校园灰空间其实占用了不少的教育资源,做好灰空间的创造性改造,也是对教育资源的合理利用。……

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