章杨丽 贺志强 黑龙江省商务学校

美育教育指的是培养学生正确的审美意识及优秀审美能力的一项教育指导工作，目的是促进学生德智体美劳全面发展，这是新时期社会对人才的培养要求。教师应针对学生的年龄特点、性格特点，制定合理的教学辅导计划。信息化大背景环境下，美育教育的开展实施离不开信息化技术手段的应用，如何更好的选择信息化教学方式，完善美育教育信息化教学理念，提升美育教育与信息化教学手段的融合，是摆在中职院校美育教育工作中的一项重要内容。

一、信息技术给美育教育工作带来的促进作用

以中职院校的教学工作为例，学校所招收的都是中学生群体，且学生大多都是学习成绩不理想，才选择进入中职学校学习一门特长。教师想要提高学生认识美、创造美的积极性和主动性，应当着重做好对教学内容和方式的创新研究工作。

（一）制作精美的教学课件

大部分院校设置的美育课程主要是以音乐、美术为基础，在课堂教学工作中，院校应采购多媒体教学装置，并培养教师团队对信息技术的操作能力。让教师制作精美的课件，以音频、视频相结合的方式，展开课堂互动活动。比如，在欣赏一些中国古今建筑的艺术美时，可收集相关影像资料，制作PPT。并以平面图和立体模型两种形式，让学生直观的了解建筑物的美学特征，应用信息技术让教学工作不再只局限于课本知识当中，可进行知识的延伸，了解背景故事。……