林晓凤

一个好校长就是一所好学校，一支高素质的校长队伍是实现基础教育高质量发展的必要条件。那么，面向基础教育高质量发展，要成为一名合格的中小学校长，要具备哪些素养呢？笔者认为至少需要具备“七大素养”。

习近平总书记在全国教育大会上提出了“九个坚持”，“坚持党对教育事业的全面领导”是“九个坚持”之首，总书记强调，加强党的领导和党的建设，加强思想政治工作体系建设，是形成高水平人才培养体系的重要内容。我们党“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，在教育领域具体表现为“为党育人、为国育才”。

教育部印发的《义务教育学校校长专业标准》指出：“坚持社会主义办学方向，贯彻党和国家的教育方针政策，将社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，依法履行法律赋予的权利和义务。”

在中小學要体现党对教育事业的全面领导，校长就必须旗帜鲜明讲政治，做到“两个维护”，坚定“四个自信”，始终把党建工作持之以恒抓牢抓实，“让骨干成为党员，让党员成为骨干”，带领出一支理想信念坚定的优秀教师队伍；要“坚持立德树人的根本任务不动摇”，切实抓好“党建带团建带队建”，传承红色基因，赓续红色血脉；要始终贯彻落实党的教育方针，把党和国家的教育政策落实落细。

“敬畏”是中国传统典籍中常用的一个概念，今天中国共产党人强调的敬畏对象与古代对个人的敬畏有所区别。习近平总书记指出：“各级领导干部要牢固树立正确权力观，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。……