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当代美国成长小说的现代主义及现实批判意义探究
——以两个白人青少年形象为例

2021-01-16吴红云

黑河学院学报 2021年7期
关键词:青少年小说

吴红云

(安徽交通职业技术学院 城市轨道交通与信息工程系,安徽 合肥 230051)

当代美国成长小说已不再沿袭欧洲经典模式而转变为现当代模式[1]。其主人公形象和叙事方式不同于之前的成长小说,如《哈克贝利·费恩》等,带有浓厚的现代主义色彩。文学评论界对这种变化的关注,很大程度上在于文本内现代主义元素解读,而将其文本内解读与文本外因素联系起来的研究甚少。事实上,当代美国成长小说的这一变化除了受现代主义文学风潮的影响之外,其对美国社会现实的关照与批判也是重要因素之一。小说《麦田里的守望者》和《迷失在开心馆》的两个主人公都是白人青少年,虽然他们没有遭遇基于肤色和种族的歧视问题,却依然在成长之路上痛苦地挣扎,难道他们的痛苦仅归因于自身成长的烦恼吗?作者塑造这些白人青少年人物形象意义何在?若将现代主义的小说文本中人物形象、叙事风格与文本之外的当代美国社会现实相互关联,或可窥见作品更深层次的用意。

一、现代主义与当代成长小说

文学史上现代主义始于20世纪初,虽然这是一个涵盖各种文艺流派的庞大概念,但总体来说,现代主义反对传统古典主义及现实主义的整齐、清晰、程式化的写作。现代主义的很多作家与作品表达的是处于碎片化状态的世界中发生的碎片化的故事,尤其擅长展现人物内心与事件的混乱、荒诞和矛盾。除了詹姆斯·乔伊斯等代表作家的作品之外,当代美国成长小说因其所描绘的青少年人物孤独、痛苦的心理及荒诞、冷漠的社会氛围,而与现代主义的基调不谋而合,同时凭借现代主义的人物塑造及叙事方法使作品的现实意义得到进一步升华。……

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