王常雪 泊头市职业技术教育中心

就目前互联网的普及程度来看，电子商务专业会在未来有巨大的发展前景，中职学校这一专业的设定既可以满足社会的发展需求，也能促进学生个人专业技能的提升，使其具备解决实际问题的能力。同时该专业具有较强的应用和实践价值，因此重视教学过程中实践环节的设定对专业的发展十分必要，教师应该结合此时学生身心特点和专业教学任务制定教学方案，培养出更多符合企业发展需求的电子商务人才，为中职学生的职业发展提供稳定的技能与知识保障。本文就中职学校电子商务实践教学提出几点策略，以期为广大教学行业工作者们提供借鉴和参考。

一、加强模拟实践，促进学生理解学科内容

模拟实践教学是指教师为学生设定仿真的实践环境，引导他们运用软件完成学习任务的一种教学方式。这样的教学任务设定可以结合多个实践层面，从进货、经营管理到售后服务等多个环节都有所涉猎，学生结合相应的软件，进入到仿真的企业当中，完成一系列的企业运作操作步骤，根据不同的需求完成采购商、供应商和管理者等身份的切换和选择，在这样的模拟实践过程中，可以促进学生加强对学科内容的理解和掌握，更实现个人电子商务技能的全面发展，打破了以往教师在课堂当中占据主导地位的教学理念，真正将学生的身心需求作为教学计划开展核心，提升他们的学习积极性和实践热情[1]。……