在中华民族伟大复兴的征程中，英雄辈出。我们常常仰望那些光芒四射的伟人，惊叹于他们了不起的成就。

其实，我们身边也有很多了不起的人，他们虽然平凡质朴，默默无闻，但却创造了丰硕的劳动成果，迸发出闪亮的精神火花，绽放出璀璨的道德光芒，传递着坚定的信念……

平凡铸就伟大，英雄来自人民。也许，不仅仅是他，他们，还有你，还有我，都了不起！

请以“    ，真了不起！”为题，写一篇作文。

要求：①请把题目补充完整;②立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;③表达自己的真情实感;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。

整则材料围绕“人”来写，主要列举了两类人：一类是光芒四射的英雄，一类是我们身边的平凡人。从第三段的议论“平凡铸就伟大，英雄来自人民”中，我们不难发现，材料的重点是赞颂那些在平凡岗位上默默奉献的人。

命题人的意图是引导考生关注生活中平凡而伟大的人，发现他们身上的闪光点，感悟其美好品质，并以其为榜样。

角度一：在脱贫攻坚、抗洪救灾中出现的平凡英雄，医护人员、解放军战士、警察、消防员、快递员、外卖小哥、志愿者，等等。他们在危急时刻逆行而上，守护着城市的安宁。

角度二：感动中国十大人物、共和国勋章获得者、全国道德模范，等等。他们都是我们身边普普通通的人，但是他们数十年如一日，兢兢业业，为社会做出贡献。

角度三：在我们的生活中，还有一些让我们备受感动的“小”人物：在公交车上见义勇为制止小偷偷盗的人，在公共场合制止别人乱涂乱画的人，勇敢站出来维护国家尊严的人，等等。他们的一个小举动，却维护了大家的利益、国家的荣誉。这些人同样了不起。

角度四：还可以写具有某种品质的人，如有梦想、永不放弃、永不言败，等等。要结合具体事例，夹叙夹议，发表自己的看法。

时代青年，真了不起！

◎严晓慧

书页上的文字，勾勒出时代的轮廓;银幕上的影像，记录着青年的身影。正如陈独秀先生所说：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。”在当今青年身上，我看到了一个蒸蒸日上的新时代。

奉献与拼搏·青年之热血

“青年”一词，之于个人，是一段朝阳初升、挥洒热血的年华。

多年以来，她以墙为队友，日日夜夜对着墙面进行垫球、传球练习。后来她被选入国家队，作为主力带领队员们顽强拼搏，连夺桂冠。她就是朱婷！有人问她如何成为一名伟大的运动员，她直言：“要有奉献精神，不管你在何时何地。”

无独有偶，东京奥运会上，杨倩射落奥运双金，彰显自信;“00后”女孩张家齐、陈芋汐拿下10米台跳水金牌，展现风采;赛艇女子四人双桨夺冠，尽显风范……

前路多风雨，吾辈青年当以奉献为灯，以拼搏为杖，奋勇向前。

正义与担当·青年之魂魄

“青年”一词，之于国家，是奋勇向前、保家卫国的斗志。

“江山不负英雄泪，且把利剑破长空。”2020年6月，中印边境冲突中牺牲的4名年轻战士，用生命诠释着“愿得此身长报国，何须生入玉门关”的志向，这就是青年的担当，这就是中华儿女的不朽魂魄！他们精忠报国、舍小家为大家的精神将永世长存。

吾辈更应执正义之剑，佩担当之盾，彰显青年之魂魄。

传承与创新·青年之使命

“青年”一词，之于时代，是继承传统、开拓创新的中流砥柱。

成都女孩雁鸿，凭借一双巧手让传统工艺在世界舞台上熠熠生辉。她曾用易拉罐还原国风手工头饰，她深入学习花丝镶嵌，将传统技艺融入自己的创作中，以高超的技藝制作出别具一格的手工头冠，用作品告诉世人“非遗”的魅力。

当人人都奔走在传承之路，以创新为灯，便能编织出国家发展的经纬;当传承与创新成为默契，民族未来就大有可期。

时代青年，挥洒热血，肩负使命，用自己的奋斗谱写不朽乐章。

愿你我都能怀才抱器，共赴时代邀约。纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长！

时代青年，真了不起！

【浙江诸暨市海亮初级中学】

点评

作文独辟蹊径，不拘泥于单个人物形象，以小标题的形式，从个人、国家、时代三个角度，分别选取典型人物，逐层推进，展现了时代青年群体的精神风貌。

作文表达方式多样，诗词名句信手拈来，自然灵动，读来富有气势，充分展现了考生深厚的文学功底，是一篇集文采和深度为一体的佳作。

“火焰蓝”，真了不起！

◎蒋嘉麒

在这火伞高张的三伏天，树叶、绿草没有一丝生气，喧嚣的知了在40度的高温下也不敢高歌了，偶尔吹过一阵风，也是携着热浪扑面而来，让人觉得呼吸困难。

就在这样的天气，我极不情愿地来到消防训练场地，观摩消防员训练。

只见“火焰蓝”们穿着厚厚的防护服，背负空气呼吸器，手持水带，如离弦的箭，快速爬上楼梯。定睛细看，稚气未脱的消防员们的脸被晒得通红，豆大的汗珠汇成“涓涓细流”，有的顺着脸颊流入防护服，有的滴在地上，瞬间蒸发……

年长一些的消防员叔叔一边从容地指挥训练，一边详细地向我传授消防基础知识。我好奇地问：“消防员们每天都需要进行如此大负荷的训练吗？”他答道：“每天如此，因为意外是无法预料的，我们只有做好十足的准备才能更好地应对危机！”

地上放着一捆水带，好奇心驱使我抱起它，我试图像消防员一样帅气地向前跑。然而，我跌跌撞撞地跑了十来米，就摔在了地上，随即而来的是手臂的酸痛以及双腿止不住颤抖。这水带居然这么沉！消防员叔叔见状，上前说道：“你年纪还小，当然拿不动了。我们训练时，防护服、套靴、头盔、绳子和空气呼吸器，加上两盘水带，总共负重80多斤吧。”我不由得为之一惊，负重80多斤还能“身轻如燕”爬上11层楼梯？我看着斗志昂扬的消防员，瞬间感受到了“负重前行”的深刻含义，心中又是酸涩又是敬佩。

这时，我的脑海中突然浮现出2015年天津港大爆炸时的“最美背影”。年仅19岁的董泽鹏面对着吞噬生命的火海，手提着消防斧，义无反顾地跨过横在地上的消防水带，走向遮天蔽日的滚滚浓烟。他逆火而行的脚步是那么从容不迫;他逆行向前的背影是那么高大而庄严，那么令人心疼！

哪有什么岁月静好，不过是有人负重前行。

“火焰蓝”，真了不起！

【浙江诸暨市海亮初级中学】

点评

考生进行了一次烈日下的消防观摩学习，在仔细观察、亲自实践中，领会到了消防员的了不起。何谓“了不起”？灾难面前，逆火而行。

作文对消防员们外貌、神态、动作等的描写具体生动，刻画出了“火焰蓝”意气风发、英勇无畏的战士形象。

【丁黎英/供稿】