周昱 何佳 黄春光 吴泽梅 莫黄平 黄斌

【摘要】对校园文创产品进行多方面调查以了解文化创意产品在校园的市场发展及营销方式。通过分析不同高校的文创产品把握其产品类型与模式上的共性与可创新性;以广西医科大学玉林校区为例开展调查，明确大众喜好与市场需求;将该校区文化定为主题对文创产品进行设计上的渲染加工，让产品富有校园特色并策划产品销售方式。

【关键词】多方面调查;市场需求;产品销售

*基金项目：2021年大学生创新创业训练计划项目（No：202110598328）

引言

随人们生活水平提高，国家将“激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国”作为新时代文化建设目标。文化创意产业作为以文化为基础、创造力为核心的新兴产业，对增强我国文化软实力具有重要意义。

高校的文化资源非常丰富，国内众多百年名校具有悠久的文化历史和文化积淀[1]，具有鲜明文化特征和一定文化建设;诸多高校综合容纳了例如设计创意、计算机、美术学等学科专业，师生可根据不同的知识体系与校园文化有机融合设计出独具特色的校园文化创意产品，以宣传校园、促进校园文化建设，增强师生对校园的文化自信。

校园文化创意产品

爱默生曾言：“文化开启了对美的感知。”身处校园中，若想发现美、感受和记录校园美，均需要文化的支持。校园文创产品是高校文化的一种表达方式，其基于校园文化资源对商品进行创意性设计与加工，以对增强文化认同、外树形象、内聚人心、提高学校知名度美誉度具有积极引导作用[2]。……