杨婧诗

微风拂过，回忆在一瞬间如打翻了的墨汁，蔓延开来……

初见·仗义乐观

阳光像水一样倾泻，庭院中的茑萝肆意地开放，羽毛般轻盈的叶子点缀了整个小院。邻院的小颖带着花儿的清香闯进了我的童年，给了我无限温暖。那时我因长得矮，时常被人叫作“矮冬瓜”。小颖听到后，总是会第一个站出来替我说话，结果她自然免不了被一顿臭骂。被骂后，她的脸总是红红的，可她还是笑呵呵地对我说没事，跟我快乐地嬉戏玩耍。院子里充满了我和她的欢声笑语。

相识·长情陪伴

秋风传来绵绵细语，梧桐树的叶子在空中打了个旋儿，飘落下来。上小学时，不知为何，我哪怕遇到很小的困难，都会哭。每当这时，小颖都会陪在我身边，用她那双纤细的小手给我拭去眼泪，鼓励我要坚强。小颖很幽默，我不开心时，她会讲些笑话逗我笑，还经常扮鬼臉给我看。我们一起上学，一起玩耍，到处都有我们手拉着手互相逗乐的身影。

分离·不舍流连

上初中后，我和小颖因学业繁重，很少像以前那样形影不离了。后来，我们家要搬到很远的地方。茑萝褪去了以往的红艳，叶子也耷拉下来，空气中弥漫着一股忧伤的气氛。临走时，小颖送给我一个紫色的铃铛，她说：“这是我最喜欢的，想我时，你就摇一下，代表我在你身边。”我们那天都没有哭，因为我们不想让彼此伤心。可是谁心中又能不难过呢？

时间不会停留，我们之间的美好记忆会被岁月尘封，与小颖携手度过的日子，一个个形影不离的场景，将永远定格在我的脑海中。任由时间怎么冲刷，也抹不去那段温暖的记忆。有一种记忆，名字叫温暖！

（江西奉新县第二中学）

点评

作文回忆了“我”和小颖之间温暖的友谊，脉络清晰。小标题的设立让作文结构整饬。作文描写细腻，情景交融，情感的流露自然流畅。结尾抒情点题，意味悠长！

（王纪金）