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应用全息交互技术创新实验教学

2021-01-13于占江

科教导刊 2021年30期
关键词:实验

于占江

摘要实验是科学教学中必不可少的环节,而当实验条件达不到或微观情景难以呈现时,就需要借助现代信息技术手段辅助教学。以“沉浸式教育”为特征的全息交互技术的出现,可以很好地解决科学实验教学中的一系列问题。文章正是探讨了全息交互技术在实验教学中的应用。

关键词 实验 沉浸式教育 全息交互技术

中图分类号:G424文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2021.30.041

Innovating Experimental Teaching by Using Holographic Interactive Technology

YU Zhanjiang

(Tsbrina Electronics Co., Ltd, Beijing 100041)

Abstract: Experiment is an essential link in science teaching. When the experimental conditions are not met or the micro scene is difficult to present, it is necessary to assist teaching with the help of modern informa? tion technology. The emergence of holographic interactive technology characterized by "immersion education" can well solve a series of problems in scientific experiment teaching. This paper discusses the application of holo? graphic interaction technology in experimental teaching.

Keywords: experiment; immersion education; holographic interaction technology

《國家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出:提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果,鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习,增强运用信息技术分析解决问题的能力,加快全民信息技术普及和应用。

教育部办公厅关于《2017—2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知》中指出:紧紧围绕立德树人根本任务,适应经济社会快速发展对人才培养的新要求、信息化时代教育教学的新规律,以提高学生实践能力和创新精神为核心,以现代信息技术为依托,以完整的实验教学项目为基础,建设示范性虚拟仿真实验教学项目,推动学校积极探索线上线下教学相结合的个性化、智能化、泛在化实验教学新模式,支撑教育教学质量全面提高。

21世纪是全球信息数字化、学习网络化的时代,以互联网为核心的现代信息技术发展日新月异,教育信息化特征也日益凸显。随着科技的发展,从原始的板图板画,到Flash动画、视频,教师在不断地探索前行。教育信息化未来的发展方向将从学习环境的改善或学习工具的改进,转变到更高层次的学习体验的提升,“沉浸式教育”正逐渐成为新标杆。……

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