郑群

12月23日中午，新田县高山中学英语角社团活动教室里传出一片英语交流之声，愉悦的笑声此起彼伏，成为冬日校园独特的一道风景线。小小英语角成为“双减”后孩子们的大舞台。

“大家在英语角里不仅练习了口语，还锻炼了胆量、收获了快乐。”九（2）班学生周桐香说道。迈入初一时，周桐香单词背了又忘，学习英语有了畏难情绪。参加英语角后，她和同学们在一起进行短文演讲、表演自编小短剧。2年下来，周桐香记单词的效率及对词组、句子的理解能力稳步提升，英语不再是学习弱项。

不止是周桐香，单词记不住，语法容易忘，不敢开口表达……这些是农村孩子学习英语的“通病”。3年前，学校特岗教师郑卫玲率先在班上开设英语兴趣小组，每周二中午在教室内组织学生用英语进行对话讨论，以此激发孩子的学习兴趣。去年，“英语角”打破了班级界限，从班级内走向班级间。每周在固定的时间段，将几个班级的同学组织到一起，再分小组进行英语会话练习，并不定期地组织了几次整个年级的“英语角”活动。从本学期开始，“英语角”正式走向全校，所有学生均可参与。

作為学生的第二课堂，英语角不但给学生提供了在课堂外“说英语”的良好机会，还让学生体验到了说英语的乐趣。

八（2）班何航英语成绩很好，但是在课堂上羞于举手回答问题，用英语做个简单的自我介绍都急红了脸。在英语角组员的掌声与鼓励下，他怯生生地尝试张口表达。“原来说出来并不是一件难事”，此后，他开始尝试完成一个又一个简单的语言任务。