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农科专业大学生职业核心能力培养探讨

2021-01-13吴旖旎王梦梦

合作经济与科技 2021年3期
关键词:大学生能力学生

□文/魏 鹏 吴旖旎 王梦梦

(金陵科技学院动物科学与技术学院 江苏·南京)

[提要] 新时代农科专业大学生面临着巨大的就业压力。提高农科大学生的职业核心能力是帮助其实现更高质量和更充分就业的关键。本文以金科院农业发展学生模拟公司为例,以期对新时代创新农科专业大学生职业核心能力的培养模式有所启发。

当前,我国正处于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。在这样的背景下,大学生面临着更加复杂和严峻的就业形势。与其他专业的大学生相比,农科专业大学生由于受到传统“农”观念的影响,面临的就业压力和挑战更大。他们想要找到一份理想的工作也更加困难。如何切实提高农科专业大学生的就业竞争力,使他们能够在未来的职场中做到行稳致远。这是一个值得深入研究的问题。

一、职业核心能力的内涵和重要性

职业核心能力是指工作中除了应具备的基本专业能力之外的其他能力,适用于所有职业,在职业活动中具有普遍适用性且起到主导作用。我国人力资源和社会保障部门将职业核心能力归纳为自我学习能力、数字应用能力、信息处理能力、与人交流能力、与人合作能力、解决问题能力、创新革新能力和外语应用能力总共八项能力。其中,前三项为职业方法能力,后五项为职业社会能力。这八项职业核心能力在人们的日常生活和工作中具有普遍的适用性、可迁移性和持久性,所以有人形象地称之为“可携带的技能”。……

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