白雪皎 长春理工大学

一、开发设计学科数字化教学资源库的构建思路

2010 年在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中特别明确提出建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享。在《教育信息化十年发展规划》中也把网络资源平台建设与国家教育资源共享行动计划项目列为几大信息化教育行动计划之一，首次提出“建设国家数字教育资源公共服务平台，建设教育云资源平台，汇聚百家企事业单位、万名师生开发的优秀资源”[1]。教育部于2018 年正式批准印发的《教育信息化2.0 行动计划》中第一次提出“建成国家教育资源公共服务体系、国家枢纽和国家教育资源公共服务平台”[2]。国家关于信息化教学政策的不断完善出台，也充分证明了国家在推进信息化高校教学资源的决心。因此，经过前期项目建设，我国高校数字化设计教学资源管理开发和综合利用技术水平已经得到大幅提高，资源利用数量和教学质量显著得到提升。

如何有效提升我国设计艺术学科网络教学技术资源库项目建设工作水平，需要结合国内各高校设计学科专业教育改革发展总体目标，将设计学科专业网络教学技术资源库项目建设和设计专业学科发展、教学与技术科研等各个方面相紧密配合，全方位组织进行专业规划、分析和阶段递进式组织实施，真正做到使网络教学技术资源库有效服务于网络教学、科研和设计产业的发展需求。……