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结合社会需求深化电气教学改革的路径探索

2021-01-13刘永志

数字通信世界 2021年2期
关键词:理念课堂教学

刘永志

(滨州学院,山东 滨州 256600)

0 引言

电气行业是社会建设的重点领域,与社会发展有着密不可分的关系。但是,从目前现状来看,当前电气行业面临着人才紧缺的问题,虽然高校电气毕业生不断输出,但人才质量存在一些问题,如:实践能力弱、缺乏创新思维等,无法为电气行业提供人才支撑,也阻碍了社会稳定发展。因此,如何结合社会需求,如何优化电气教学课堂,成为高校教学改革的关键。

1 新时代背景下电气教学改革的必要性

1.1 提升电气人才培养质量

伴随着新课改的深入,高校教育不再只强调理论知识教学,而是越来越关注学生的综合能力,如:专业学科技能、实践操作能力、创新能力等,高校人才培养强调多元化。在电气行业发展过程中,对电气人才要求不断提高,传统人才培养模式已经无法满足需求,甚至还会造成电气毕业生就业难问题。因此,根据社会发展要求,积极推动电气教学改革,培养电气学生各方面能力,如:知识运用能力、实操能力和思维能力,创新电气教学活动,让学生在不断的学习探索中,掌握电气专业的精髓,提高电气人才培养质量。

1.2 满足社会发展建设需求

在新时代背景下,电气行业发展趋势大好,对人才要求提高、需求量变大,这对高校电气人才培养来讲既是挑战也是机遇。因此,作为高校而言,以社会需求为核心,开展电气教学改革工作,是提高电气人才培养质量的有效途径,也是优化电气毕业生就业率的重要手段。……

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