武康

【摘   要】  “电机与拖动”是自动化专业核心课程，涵盖知识面广，工程背景强，关联的专业课程众多，如电机学、运动控制系统、电力电子等课程都有涉及，对学生的专业能力培养至关重要。针对这门课程教学中存在的一些问题，如传统的教学周期较长、知识量较大、教学形式相对单一、课本内容知识更新不够及时、对技术发展的跟进存在不足等，本文提供了一些教学改革方法和建议，以供参考。

【关键词】  电机与拖动;自动化;运动控制系统;电力电子

自动化技术在国民生产和军工等众多领域都发挥着重要作用，自动化学科的发展和专门人才培养对祖国现代化建设至关重要，也关系着国家的核心竞争力。决定人才培养质量的因素有很多，高等教育的教学改革涉及许多方面，包括专业口径的拓宽、强调基础知识的学习、加强通识教育的学习、对柔性教学的引进和使用、对教学计划的优化、鼓励专业实践等方面，在这些大框架下，不同的专业课程教学需要结合自身情况进行改进。

一 、课程改革的必要性

改革开放以来，国家经济不断发展，技术日新月异，学生群体的思想也发生了很大的变化，如何充分利用新的科技手段和表现形式，适应现代大学生的接受习惯也很重要。很多改革工作已经展开，在诸如对教材内容的改编、借助现代化信息工具进行多元教学、建设相关的课程资源库等方面做出了许多努力。这些方法各有特点，也产生了一定的效果，值得继续改进和推广。……