王珍琪

摘 要：非物质文化遗产的保护和传承，一直以来都是国家高度重视的重要工作内容之一。我国社会的快速发展与信息化建设的不断完善为非物质文化遗产的保护工作提供了强有力的技术支撑，使非物质文化遗产的保护工作更加全面系统。然而，非物质文化遗产传承的问题尚未得到有效解决。要清晰地认识到有人才有传承，想要解决非物质文化遗产的传承问题，着重点应放在非遗传承人才培养上。

关键词：三灶民歌;传承人;高职院校;音乐专业

一、组建以教师为主体的教学科研传承团队

随着我国社会主义现代化的迅速发展，高职院校也迎来了新一轮的发展。国家对高职院校的建设提供了强有力的政策支持，加大了人才引进力度，为高职院校的快速发展提供了强大的智力支持。当前，珠海艺术职业学院音乐专业的专、兼职教师大多毕业于国内高等音乐学府，或者是从国外高等音乐学府留学归来的优秀博士、硕士研究生。他们接受了国内外较为正规和系统的音乐专业教育。作为祖国发展建设中的年轻一代，他们能为国家或地方的音乐教育事业发展作出积极贡献。高职院校的音乐专业的教师要有爱岗敬业、刻苦钻研的职业道德操守，还要不断丰富自身的理论知识，开阔自己的眼界，勇于创新，积极投身于当地的文化建设、艺术普及以及非物质文化遗产保护和传承等工作。珠海艺术职业学院地处珠海经济特区，是广东省唯一一所艺术类高职院校。……