◎陈亚梅

随着高职院校的发展及人才培养为目的，实训室作为学生职业技能训练和职业素质养成的重要场所，在建设方面要与企业共建、共享，融入企业及职业岗位的新要求，强化职业素质培养。以学生为主体，教师为引领的教学做一体、项目载体、任务驱动的课程改革也在各校进行得如火如荼。实训室的建设是高职教育教学建设的基本组成部分，课堂在混合式改革，教学手段在多样化、信息化，实训室的建设也应与教育的改革相配套才能促进改革的顺利进行。

一、混合一体式实训室建设目的

目前，市场上应届生越来越多，找工作的压力越来越大，就业率和就业情况都出现了下滑的现象，学生在就业过程中，普遍存在着基础理论知识薄弱，同时缺乏动手能力的现象，使得学生在就业过程中举步维艰。学校担负着为企业和社会提供人才的重任，同时也需要让学生顺利找到自己满意的工作，所以为了增强学校培养人才的实力，必须要改建电气实训室，这样不仅可以让学生加深对理论知识的掌握程度，不仅能知其然，还能知其所以然；另外，利用实训室的教学，能够将理论与实践相结合，学生的动手能力也得到了一定的提高，才能让学生在激烈的人才竞争中脱颖而出，成为让企业和社会都满意的人才，提高学校的相应就业率。增强学校培养人才的实力，对于提高学校的知名度也有帮助。

电气实训室的改建能够为学生提供将理论转化为实际技能的场所，能够从各方面提供学生的积极性和创造性，同时对于学生记忆电工电子的相关知识也是非常有必要的。……