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信息化时代高职学生线上教育问题探究

2021-01-12高蕊

数字通信世界 2021年12期
关键词:高职发展教育

高 蕊

(武威职业学院,甘肃 武威 733000)

在线上开展创新创业教育是一种较为新颖的教育模式,不同的学生群体群体创新创业工作室面临不同的问题,比如,家庭贫困的学生面面临启动资金不足、自信心不够等问题,退伍军人面临创新创业眼光和技能不足等,针对这些问题,本文探讨了相应的策略。

1 针对各群体线上就业创业教育的现实问题

1.1 家庭困难学生

对于家庭困难的学生来说,创新创业的问题主要在于资金不足。一方面,由于缺乏启动资金,家庭困难学生很难开启创新创业项目。几乎每一项创新创业项目都需要一定的启动资金,他们缺乏启动资金就会错过很多优质的创业项目。另一方面,因为缺乏资金,所以家庭困难学生在创业时压力更大,他们害怕钱会打水漂,因此在创业时缺乏自信心。再者,由于家庭困难,所以这部分学生在创业时也缺乏一定的渠道。随着我国当下社会竞争压力不断增加,在家庭困难学生面前不仅仅缺少资金的支持,也缺少对创业创新过程中的抗击打能力,在家庭困难学生中大部分家长在金钱方面的重视程度比较高,导致了这部分学生在创业过程中不能接受大量金钱的消耗,这便也是当下家庭困难学生创新创业难。以上这些问题都是家庭困难学生在创业时会面临的问题。

1.2 退伍军人:平台、就业创业能力等

对于退伍军人而言,创新创业最大的两个问题是能力和心态问题。对于退伍军人来说,创新创业过程中最大的问题是没有很好的创业项目。……

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