梅书豪

（长江职业学院，湖北 武汉 430074）

0 引言

创新创业是一个国家及民族发展的重要驱动，是当代高校提升办学质量的重要抓手，也是关乎大学生未来发展的一个重要因素。由此可见，上至国家下至个人，创新创业都极具现实价值。近年来，国家不断出来各项政策方案来对创新创业进行了扶持与推动，各大高校将创新创业教育作为教育的一个重要部分，越来越多的大学生也参与到创新创业当中来并取得了一定成效。然而，结合当前高校创新创业教育的实际情况来看，对于相关教育体系内容及方式的研究与实践大多仍停留于传统课堂，受传统教学观念和人才培养模式限制，制约创新创业人才培养实效的提升。在这个网络信息技术高速发展的时代，人们的生产生活与网络技术及其应用相交融[1]。那么对于高校创新创业教育而言，应当利用网络及新媒体技术，来打通信息通道，拓展教学途径，更好地服务于高校大学生创新创业教育，有效提升大学生创新创业的技能与能力。

1 基础概念解读

1.1 高校大学生创新创业教育

“大众创新，万众创业”，已然成为新时期社会发展的需要与潮流。高校作为人才培养的摇篮，就必须要高度重视并有效落实创新创业教育。创新创业教育，代表了一种教育理念，突出了素质教育以及终身教育的内涵，着眼于学生自主学习能力与实践能力的培养。同时也是一种教学实践，基于创新创业平台的建设，鼓励并带领学生投身实践，激活学生创新创业潜质，提升创新创业成果。……