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新时代教育信息化2.0发展对策研究

2021-01-12赵频

数字通信世界 2021年12期
关键词:时代信息化融合

赵 频

(上海市虹口区教育信息中心,上海 200081)

0 引言

信息技术在教育变革中具有重要作用,并且能够推动中国特色社会主义教育向着现代化、智慧化方向发展。因此,只有结合当前发展现状,确定教育信息化2.0时代的发展策略,才能促进教育现代化创新发展,构建智慧教育体系,引领教育变革,进而提升信息化服务教育效率与质量。

1 新时代教育信息化2.0融合创新策略

在教育信息化2.0时代,需要对教育信息进行融合创新,即本质内涵就是将信息技术与教育教学相融合,推动教育向着多元化方向发展,为教育时代创新发展提供动力与保障,同时构建智慧教育发展模式,使教育信息化能够在多层面发挥作用。

1.1 推动教育多元化融合发展

教育信息化的融合创新除涵盖深度融合教育教学与信息技术外,还包括教育各要素、影响教育发展因素等,同时以信息技术为载体,进行融会贯通。

在教育教学与信息技术相融合层面,应充分发挥信息信息技术优势,深化其对教育变革的影响,并渗透在教育教学之中,通过二者相互作用,推动教育信息化发展。此外,在教育教学过程中应用信息技术,发挥其驱动、支撑以及引领的作用,促进教学理念、教学内容、教学策略、教学形式等信息化发展。不仅如此,受教育教学理念、形式等影响,对信息技术具有新的要求,进而推动信息技术为教育教学创新发展而进步,使其不断与教育教学相适应[1]。加快教育教学与信息技术融合,主要涵盖以下几点内容:

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