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巧设暗线精布局

2021-01-11

广东教学报·初中语文 2021年1期
关键词:情感

【技法指要】

一篇精彩的作文,离不开匠心独运的结构设置。

在日常写作中,双线交错法是作文谋篇布局的法宝之一。我们在初中阶段常见的是明线与暗线的使用。叙事的发展以一条线索为明线,另一条线索包容在明线中,成为暗线。

明线与暗线的使用可以推动情节的发展,也可以使叙事有波澜。常言道:“文似看山不喜平。”寫作时,有波澜的叙事往往更容易引起人们的阅读兴趣、激起人们思想的浪花。

如何设置明线与暗线?明线一般是贯穿情节的叙事线,暗线可以有很多种。我们常见的方法有:1.巧设叙事线,如《智取生辰纲》,明线是指杨志一行押送生辰纲,暗线是指晁盖吴用一行智取生辰纲,两者在黄泥岗相遇,双线交错,将故事推向高潮;2.巧设人物成长线,如《孤独之旅》,主人公杜小康的蜕变和成长历程;3.巧设情感线,如《背影》,“我”对父亲的情感态度的变化。

如何实现明线与暗线的发展?比如,我们可以在明线中设置困难,暗线则随着明线的变化而发展,一般有两种方法:1.暗线随明线的推进而推进。如在《走一步,再走一步》中,明线是叙写“我”爬悬崖,这过程中“我”遇到来自外在与内在不断叠加的各种困难:悬崖很高、暮色降临、小伙伴的嘲笑、“我”胆小。情节层层推进的同时是情感的累积,情感线随之推进:犹豫、吓坏了、呻吟哭泣、神情恍惚、害怕。文章充满悬念,最后解决困难,过程中叙事线与情感线持续推进,最终获得启示。2.暗线随明线的起伏而起伏。如……

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