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提升校企协同创新创业教育效果的策略研究
——评《深化产教融合校企合作,推动中职教育创新发展》

2021-01-11刘明,臧泽威,单宝来

科技管理研究 2020年23期
关键词:中职融合学校

书名:《深化产教融合校企合作,推动中职教育创新发展》

作者:李心,王乐夫

出版社:暨南大学出版社

ISBN:978-7-5668-1495-1

出版时间:2015 年7 月

定价:80 元

职业教育作为一种教育类型,承担着培养技术技能人才的社会重任,尤其在产业升级和经济结构调整的背景下,职业教育的社会地位和作用越来越凸显。2020 年9 月,教育部等九部门发布了《职业教育提质培优行动计划(2020—2023 年)》,提出“支持职业学校根据自身特点和人才培养需要,主动与具备条件的企业在人才培养培训、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展合作”。可见“创新”“就业”已成为校企合作建设的重点内容。笔者在开展地校企深度融合协同创新探索与实践,东营市科技计划项目(2018DXJH32)研究时,就如何依托政策优势和地区资源,促进中职学校创新创业教育发展、促进充分就业进行了详细探讨。

《深化产教融合校企合作,推动中职教育创新发展》一书是职业教育深化产教融合、校企合作的系列研究成果,是由李心等主编、暨南大学出版社出版的教育类书籍。此书以学术论文形式分类呈现,分为五部分内容,涉及机制体制创新、现代学徒制人才培养模式、中高职专业衔接课程开发、课堂教学改革和创新、中职教师实践能力提升与专业发展等方面,涵盖了当代职业教育改革的各项重点,较为全面地回答了中职学校改革的任务和具体内容,创造性地分析了校企合作背景下中职学校实施创新创业教育的基本途径,为推进职业教育人才培养、教学变革提供建议,为政策出台相关政策提供参考。……

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