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信息化时代背景下高校资助育人的路径探究

2021-01-10莫雪艳杨少梨王胜礼

科技信息·学术版 2021年36期
关键词:信息化

莫雪艳 杨少梨 王胜礼

摘要:信息化时代,要实现我国高校德育工作迈上新台阶的目标,有必要全面开展推动高校资助育人的工作。资助育人作为基础教育工作必不可少的重要组成,直接关系到高校德育教育质量的好坏。因此,在信息化时代下探究高校资助育人的路径,对于优化高校德育工作具有重要意义。

关键词:信息化;资助育人;路径

引言:

信息化时代我国高校资助育人工作已经取得可喜的成绩,高校资助育人在德育工作发挥重要意义的同时也面临着各种困境。面对这些困境,本文尝试从完善资助育人工作体系、明确资助育人价值实现、资助育人模式精准化这几方面探索相关解决路径,旨在优化高校资助育人的方式方法。

一、信息化时代高校资助育人的意义

信息化时代的到来,为高校资助育人带来了广阔的发展环境,重新塑造了资助模式、理念、生态,推动学生资助朝着精准化、现代化、信息化方向发展[1]。首先,能够落实好立德树人的根本任务,助力教育各模块相辅相成,贯穿高等、职业、基础等各教育领域。其次,能够保障教育的公平性。建立资助育人体系,把育人的目标贯穿于资助育人的全过程中,可以保障困难生的权利,还能激发他们发愤图强,为实现教育公平夯实基础。再次,能够提升德育教育的工作质量。可以将育人理念和目标贯穿到整个过程,鼓舞学生形成正确的价值观、世界观、人生观,从而提升德育工作质量。……

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