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大学生专业认同与跨学科考研关系的调研与思考

2021-01-10鱼跃

西部学刊 2021年23期

摘要:近几年,考研人数屡创新高,跨学科考研和读研成为一个不容忽视的现象。文章采用问卷调查法,统计分析了在读研究生对本科专业的认同度以及他们的跨专业情况,研究发现:研究生整体上对自己的本科专业认同度不高;专业认同度低与跨专业考研密切相关;研究生的本科专业认同度在认知性维度上得分较高,说明研究生对本科专业不认同和选择跨专业考研不是盲目的。

关键词:专业认同;跨学科;研究生

中图分类号:G645文献标识码:A文章编号:2095-6916(2021)23-0117-03

近几年,随着我国经济增长速度的放缓以及随之而来的就业压力增大,大学生考研人数屡创新高,且增长率远高于之前。据教育部网站发布的信息,2021年全国硕士研究生招生考试报考人数达到377万人,较上一年度的341万人增加了36万人,再次创下历史新高[1]。同时,跨专业考研现象也引起越来越多的关注。虽然目前还没有全国范围跨专业考研的数据,但据笔者调查,跨专业考生总体占比应在三分之一左右。

本科所学的专业对大学生而言是极为重要的,它影响的是学生四年的学习乃至一生的道路,为什么这么多人选择放弃学了四年的专业?这受到多种因素的影响,与学生对本科专业的认同有密切关系。本研究试图分析和揭示专业认同与跨专业考研之间的关系,以期对高校在提高学生专业认同度、提升人才培养质量等方面有所借鉴。

一、文献综述

(一)专业认同相关研究

目前,专业认同相关研究集中在定义、测量方式、与其他因素的关系这几个方面。……

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