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金融科技人才培养与激励的回顾与展望

2021-01-09蔡宁伟

金卡生活 2021年11期
关键词:银行金融科技

蔡宁伟

对我国的银行业而言,金融科技人才的名称可能是一个相对较新的名词,它与新兴的金融科技企业相伴相生。但是,就金融科技人才的实质而言,它在银行业中并不新鲜,实质是传统意义的银行信息技术人才。他们一路伴随银行业攻坚克难,是银行实现自动化、信息化、数字化的主要推动者,也是银行实现线下与线上交互、打造智慧服务、克服疫情影响的重要建设者。回顾银行业金融科技人才的培养与激励,我们可以更好地观察其发展的现状、问题并展望未来。

银行业金融科技人才的

培养激励回顾

由于我国的银行业由政策性银行、国有银行、股份制银行、城商行、农商行、农信社、村镇银行、民营银行、外资银行等多种类型,政策导向、成立时间、保有资源、区位特征、服务对象各有差异。因此,不同的银行机构往往采取适合自己的金融科技人才培养策略。

国有大行的内部培养激励策略。政策性银行、国有银行等国有大行因其人员数量较多、金融科技人才较为丰富,一般采取自己培养的策略。特别是改革开放以后,工、农、中、建等国有银行各有分工,主要负责某一领域的信贷和储蓄等业务,逐步建立和培养了一支自有的金融科技人才队伍。一般而言,这类金融科技人才的激励方式与其他员工并无明显差异,与其他人才采取相似的培养方法。在培养过程中,一些大型银行在20世纪90年代后设立了科技总工程师,21世纪后设立了首席信息官等职位,用以激励金融科技的专业化人才,形成了一套独特的专家序列的晋升通道。……

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