权金泰

[摘           要]  中职学校的教学目标是为企业输送优秀的技术工人和服务人才。中职教育主要是为了实现输送人才的教学目标。教学理念使中职学校教学的侧重点和其他学校不同，所以提升教学的实效性是非常有必要的。在中职学校的课程中，数学可以说是相对重要的一门学科，因此就中职数学课堂提升教学实效性的策略进行论述。

[关    键   词]  中职数学;信息化教学;教学方式

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                   [文章编号]  2096-0603（2021）51-0082-02

以往中职学校开展教学活动时，比较注重学生的技术水平，对学生的文化课不是非常看重，由于多种客观因素，中职阶段的数学课程开展并不理想，学生缺乏对数学知识内容的学习兴趣，长此以往可能会形成数学教学低质量的恶性循环。除此以外，很多教师在教学中存在灌输式的教学方法以及比较消极的授课态度，学生学习起来特别被动，增强了学生对数学厌学的心理，阻碍了学生的全面发展。所以该怎样有针对性地改革教学方式，成了我们面临的非常重要的问题。

一、中职数学教学现状

我国的中职教育为我国解决了基础的专业人才缺失问题，为社会与国家培养出技术型人才，但随着新课程改革的规划，传统的教育模式也从原来的单一技术型人才培养模式向复合型技术人才培养模式转变。数学是学生进行学习的基础，但由于中职阶段的数学课程面临着生源复杂、师资力量欠缺等问题，因此还存在一定的不足。……