陈丽萍

[摘           要]  党的十八大以来，习近平总书记曾多次强调，“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”。职业教育担负着培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人与培养高素质的技术技能型人才的神圣使命，必须用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，在“培养什么人、如何培养人以及为谁培养人”上旗帜鲜明，全面提高人才培养质量。紧贴新时代专业人才培养目标，充分挖掘思政知识点，创新教学方法，努力探讨思政与数学课程教学的深度融合以及知识传授、能力培养和价值塑造的有机结合。

[关    键   词]  中职;数学教学;铸魂育人

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                   [文章编号]  2096-0603（2021）51-0066-02

职业教育前途广阔、大有可为，依托职业教育，越来越多青年人才用勤劳的双手创造美好生活，把人生出彩、梦想成真的机会牢牢握在自己手中。加快发展现代职业教育，是培养高素质技术技能人才最高效、最基础的途径，是推动高质量发展的重要支撑，也是建设教育强国的必然要求，职业教育正成为“香饽饽”。日常生活中数学无处不在，数学课程一直贯穿每个人的学习生涯，但是数学的抽象性和复杂性，让人“既爱又恨”，使许多学生敬而远之、望而却步，尤其是中职学校的学生，数学底子薄弱，兴趣不高，因此，培养学生发现生活中的数学之美、创新教学方法、提高数学教学质量迫在眉睫。……