杨国英

[摘           要]  临床医学概要是中等卫生职业教育药剂专业重要的基础课程。针对药剂专业临床医学概要的学科特点，从教学经历出发，初探如何提升中职药剂专业临床医学概要教学效果。

[关    键   词]  中职;药剂专业;临床医学概要;教学策略

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                   [文章编号]  2096-0603（2021）51-0058-02

临床医学概要是中等卫生职业教育药剂专业重要的基础课程。在多年的教学工作中，针对如何提升教学效果不断探索与思考，现从以下几个方面对该课程的教学进行探讨。

一、临床医学概要课程特点

临床医学概要是中等卫生职业学校药剂专业学生的必修课，但不作为核心课程。本文结合在中职药剂专业四年的教学经验，认为现在使用的人民卫生出版社发行的第1版《临床医学概要》教材，其主要有以下三个特点。

第一，临床医学概要是为了临床医学知识在其他专业中的应用。临床医学与生命紧密联系，其最为突出的特点是专业性非常强。例如在教材中正常空腹血糖值3.9～6.1mmol/L，餐后2h血糖<11.1mmol/L就产生争议，应该为正常空腹血糖3.9～6.0mmol/L，正常餐后2h血糖值<7.8mmol/L。其内容专业性极强，因此不论编写还是授课应注意细节方面的校对。第二，临床医学概要的内容覆盖很多的临床学科，课程内容知识面广。不仅包括疾病概述、诊断学基础等基础学科，还包含内外妇儿科、传染科等临床学科。第三，由于临床医学概要源于临床医学技术的发展，所以课程内容也是推陈出新、与时俱进。因此作为任课教师就要提升自己的业务水平，不仅要针对自己薄弱的环节进行强化，还要了解现如今医学技术的发展，尽可能结合临床实践更新自身的医学知识，优化教学方法。……