基于英语学习平台的中职英语混合式教学模式设计与实践
2021-01-08李宁
现代职业教育·高职高专 2021年51期
李宁
[摘 要] 传统教学模式与网络教学之间存在各自的优缺点,而基于学习平台的混合式教学模式可以实现两者的融合,打破传统教学模式弊端,吸收网络平台学习的资源和相关技术,从而达到最佳的学习效果。中职英语学科教学中,教师有效引入基于英语学习平台的混合式教学模式,能够对英语课堂教学进行优化,促进学生有效进行知识学习,提高学生学习英语知识的能力。
[关 键 词] 英语学习平台;中职英语;混合式教学;模式设计
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)51-0030-02
英语学科是中职教学的重要课程,有效开展英语学科教学,能够促进学生语言能力发展,具有重要教学价值。特别是随着现代市场经济的有序发展,市场对人才的需求和要求也在不断变化,掌握好英语知识,对今后的学习和成长十分重要。目前,随着信息技术的发展,网络教学被提出,但完全的网络教学难以实现面对面教学,学生学习效率不高。基于学习平台的混合式教学融合传统教学与网络教学的优势,能够提高育人效果,促进学生有效进行知识学习。
一、基于学习平台的混合式教学模式
(一)基于学习平台的混合式教学的概念
基于学习平台的混合式教学模式是指一种线上与线下相结合的教学方式,其既改变了传统教学模式中教师教学方式落后、教学效率低下等问题,也改变了网络教学中难以面对面教学的弊端。中职英语学科教学中引入基于网络平台的英语混合式教学模式,可以实现英语学科教学的改革优化,促进学生有效进行英语知识学习,提高英语学科教学的有效性。……
登录APP查看全文
