我国成人教育学硕士学位论文选题分析
——基于中国知网硕士学位论文数据库(2015—2019 年)
2021-01-08李彩现
广州广播电视大学学报 2020年6期
李彩现
(河南大学 哲学与公共管理学院,河南 开封 475004)
1987 年,国务院批转《国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》的通知,文件对各个方面的实施内容做出了详细的指导,提出成人教育是当代社会经济发展和科学技术进步的必要条件,同时也指出成人教育在整个教育事业中与基础教育、职业技术教育、普通高等教育同等重要,成人教育学是一门现代年轻的学科,正处于不断发展当中。[1]成人教育研究对于把我国建设成为高度民主、高度文明的社会主义现代化国家具有重要的战略意义。高校作为教育研究领域的主要承担者和执行者,硕士学位论文选题的内容和角度一般聚焦于理论前沿,对选题的分析不仅能够反映当今的研究领域和研究方向,还能反映当今社会的热点和焦点问题。
一、研究对象与研究思路
(一)研究对象
本文研究对象所采用的样本来源于CNKI “中国优秀硕士学位论文全文数据库”,按照硕士学位获得的年度为标准、以学科专业名称 “成人教育学” 来进行检索,选取了2015—2019 年的452 篇成人教育学专业硕士培养单位的硕士学位论文,对其选题所涉及的内容和范围来进行统计分析。主要从华东师范大学、曲阜师范大学、河北大学、上海师范大学等硕士学位授予大学中选取了452 篇成人教育学专业优秀学位论文的选题进行研究分析。
(二)研究思路
本研究以文献检索方法收集成人教育学硕士学位论文,通过利用Word、Excel 软件来对成人教育学专业的学术论文成果进行分析与总结,对其数据资料信息进行量化研究,在分析的框架上主要从学科授予单位、学科分类分布、研究层次分布、研究主题分布等四个方面进行量化分析。……
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