钟曦，唐黔生，赵莲，吴遵秋，孙见飞，刘红，吴宁(贵州医科大学基础医学院，贵州 贵阳 550025)

0 引言

随着各大高校招生规模的不断扩大以及对大学生实践能力、创新能力、科研能力培养的重视，对实验室共享性、开放性需求的不断增长，进入实验室的人员越来越多、流动性不断增强，使得实验室安全问题也日益突出[1]。近年来，实验室安全事故频繁发生，不仅产生了重大的经济损失，还导致惨重的人员伤亡[2]。因此，建立完善的实验室安全工作体系，为师生提供一个良好的实验环境，保障师生安全已成为实验室管理工作者的一项重要课题[3-4]。

1 实验室安全事故主要原因

1.1 实验室安全管理制度不完善

各大高校虽然都制定了实验室安全管理制度，但往往年代久远，没有根据实验室的实际发展来调整相应制度，其内容的全面性、前瞻性、可操作性等方面不够完善、不够健全。此外，缺少专业的安全管理人员，实验室安全管理力量薄弱，实验室安全责任体系不完善，没有安排相应的安全责任人，实验人员不重视，遇到事情相互推脱等均导致实验室安全制度难以有效落到实处。

1.2 实验室师生安全意识淡薄

部分师生安全概率模糊，对安全事故的警惕性不高[5]。学生进入实验室进行实验课程学习时，往往对实验室安全没有清晰完整的概念，缺少最基本的实验室安全常识，如会出现用湿手碰触仪器电源开关；在实验场所吃零食、喝饮料；在实验间隙嬉戏打闹等种种会引发安全事故的现象。……