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鲁班工坊规模化可持续发展研究

2021-01-08王娟

天津职业院校联合学报 2021年8期
关键词:建设教育

王 娟

(天津轻工职业技术学院,天津 300350)

自2016年至今,天津职业院校陆续在泰国、吉布提、南非、埃及、乌干达、埃塞俄比亚等17个国家建成了18个鲁班工坊(埃及2个),在建项目包括加纳鲁班工坊、摩洛哥鲁班工坊、俄罗斯鲁班工坊等。鲁班工坊项目从创建到如今规模发展已经整整经历了5年多的时间,我们在建设过程中不断探索,总结了建设鲁班工坊的标准化模式,使得鲁班工坊建设有据可依,使得中国鲁班工坊品牌得到固化和提升,能够在海外亚非欧多国以统一标准化模式呈现,分享中国职业教育成果。

鲁班工坊的第一个五年可以算作鲁班工坊的创始期。接下来的五年应该是鲁班工坊的重要发展期,鲁班工坊将大规模建设。这就需要鲁班工坊建设更加规范化,统一标准,统筹发展,保证鲁班工坊的运行质量和可持续发展。在创始期,鲁班工坊建设主要集中在摸索怎么建,怎样使鲁班工坊在合作国家落地,怎样发挥鲁班工坊的功能上。而在发展期,更主要的是要探索总结如何激发鲁班工坊的内生动力,规范化管理及质量评估上,以保证鲁班工坊的可持续发展及国际声誉。

一、鲁班工坊规模化发展的基础及保障

(一)政策引领,为鲁班工坊建设提供支撑

2018年9月中非合作论坛北京峰会上,习近平主席提出“中国将在非洲建设10个鲁班工坊,为非洲青年开展技术技能培训”,同时,国家和各地方政府陆续出台关于职业教育国际化办学的相关文件。……

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