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我们都是粉刷匠

2021-01-08

小学生优秀作文(高年级) 2020年12期

一个偶然的机会,胡老师让我们班的5 名同学参与学校童豆种子博物馆的粉刷工作。那天下午,我们在学校一间闲置的小房间里畅想着种子博物馆的整体布置。胡老师简单动员道:“万事开头难,我们从粉刷墙面开始,先把侧面墙面全部粉刷成淡绿色,天花板粉刷成黄色。动作要轻,尽量节约材料。”

胡老师已经准备好刷子、滚子和环保漆。可是,我们没干过粉刷的活儿,怎么办?胡老师认真地示范着,拿着滚子轻轻地在墙上滚动着。我跃跃欲试,小心地用滚子蘸满漆,轻轻地在墙上滚动。可是,环保漆滴了一地,墙面上的漆不均匀。我环顾四周,发现其他同学也出现了这种情况。胡老师一一指导我们。忙了一会儿,我们汗流浃背,挥袖擦汗时弄得满脸绿色,我们相互取笑一番又开始干活儿。边角的区域特别难滚到,高个子同学爬上梯子用小刷子一点点补,虽然人字梯只有微小的晃动,但胡老师一直守在梯子旁边。一个半小时后,四面墙渐渐变成了淡绿色,看起来清爽凉快。

天花板怎么办呢?大家又聚在一起你一言我一语地讨论着。正当大家争得面红耳赤时,小个子小嘉捡来一根长竹竿,只见她把滚子的把柄套在竹竿的一头,握住竹竿轻轻地蘸取环保漆,慢慢地让滚子沾满漆,再把边缘的漆小心地在漆桶壁刮去,等到滚子上的漆不滴落时,再用力举起竹竿使滚子触及天花板,来回推动滚子上色。我们都想试一试。老师把天花板划分为五个区域,我们各选其中一个区域,按顺序接龙进行。……

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