草业科学专业课程建设及人才培养模式初探
2021-01-07付娟娟张士军刘军华呼天明杨培志
家畜生态学报 2020年12期
付娟娟,张士军,刘军华,呼天明,杨培志
(西北农林科技大学 草业与草原学院,陕西 杨凌712100)
草业科学是一门涵盖牧草生产、动物生产、草畜产品加工与流通、草原文化及生态景观等多方面内容的综合应用型学科,自20世纪40年代王栋教授在前中央大学开设《草原管理学》以来,在中国已有70余年的发展历史[1]。党的十八大以来,草业作为畜牧业、现代农业和生态文明建设的重要组成部分,在推进落实“统筹山水林田湖草系统治理”“美丽中国”和“乡村振兴”战略中发挥着重要作用,多次被写入中央一号文件,发展迎来了新的机遇。
目前,中国共有28所本科高校开设了草业科学专业。根据办学定位和区域发展特色,各相关高校草业科学专业的招生规模、课程设置和人才培养方向不尽相同,经不断探索和实践,各自形成了以草-畜结合为主、以生态景观为主、以牧草培育为主等不同的专业特征[2-4]。随着中国社会的发展以及国家发展战略的不断调整和推进,社会对草业人才的需求不断加大,同时也对人才培养质量提出了更高的要求。然而,相比于其他涉农行业,草业行业人才资源整体较为匮乏,有实力的大型草业企业较少,人才“有业不专”“跨行流动”等现象较为突出,严重制约了行业发展[5]。因此,草业科学课程设置和人才培养模式应顺应时代发展,以社会需求为导向,进行改革创新,培养更多创新型人才,为满足国家重大战略需求和区域发展提供充足的人才保障。……
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