胡 骏，闫抒升，许 诚，申正义

(空军预警学院，湖北 武汉 430019)

0 引 言

20世纪90年代以来，各科研院所和军事院校相继研制开发了一批指挥训练信息系统，这些系统广泛应用于院校战役战术教学、部队战术指挥训练和其他演训活动，为提高部队首长机关指挥能力发挥了重要作用。但是由于认知程度、开发经验和技术水平等原因，原有的指挥训练信息系统还存在诸多问题[1-2]。对于雷达兵部队整体训练而言，原有的雷达兵战术训练系统无法实现雷达兵全要素、全功能、全过程的模拟训练，当前雷达兵旅首长机关只能在有限的条件下开展简单的流程、程序训练，不能满足部队开展实战化训练的需求。急需开发一套覆盖兵种各个岗位、各型装备的、高效的、与实战条件接近的模拟训练平台。

通常认为，训练系统的建立包括训练需求分析、满足该需求的选项调查，以及发展一套有效且高效的解决方案[3]。前期的系统设计实践证明，系统建设的首要任务就是对系统进行需求分析。需求获取是确定和理解系统需求开发中不同用户的需求和限制信息收集过程，是系统设计实现和建设方案的基础，是沟通用户和系统研发人员之间的桥梁，对系统开发人员具有指导作用。但同时，需求获取也是军事信息系统需求开发中最困难、最关键、最易出错的环节，需求分析的合理性关系到系统的整个研发过程以及最终效果。通过科学的需求分析，全面准确地获取信息化条件下系统的客观能力需求，可有效促进训练系统研制，为系统设计、开发和应用打下坚实的基础[4-5]。……