曾蕴林，周 丽，陈秋莲，张耀元，王明丰

（重庆市卫生健康统计信息中心 重庆 401120）

科技与产业之变造就了机遇与挑战并存的媒体融合时代，学术期刊编辑的工作内容既有改变之处也有不变之处。为了适应新形势，对编辑的能力培养也有了新的要求。媒体融合时代编辑工作需要有复合型、全媒体型和专家型的各类编辑参与，青年编辑只有在编辑工作中不断提升自己的专业能力[1]，深入学习并将媒体融合思维纳入自己的日常工作中，才能紧跟时代变化的步伐。

1 媒体融合时代对编辑能力的新要求

1.1 提供更贴近作者的学术信息服务的能力

编辑要能提供更加多样性的学术信息服务。在 媒体融合发展的时代，学术期刊不仅仅是发表和出版，还有了为读者/作者提供更加多样化信息服务的可能，从而可以满足读者/作者个性化的需求。学术期刊编辑要有利用QQ群、微信群等搭建用户（包括读者和作者）交流平台的能力，能与用户不断进行交流、联络，分享信息，增强期刊服务的有效性。与用户的交流内容既包括常规的讨论，例如对期刊的咨询、对学科发展的探讨、对行业新闻的分享等，也可以是大家对已刊登稿件的交流。例如，如何写出高质量的论文，如何使实验或研究的设计更为合理，定期给读者/作者分享汇总的期刊审稿会的专家意见，了解作者/读者的思想动向等。这样在提高作者写作能力的同时，也提高了来稿质量，改变用户对于学术期刊 “冷冰冰”的印象，并产生用户黏性[2]。……