一名立过军功的边防战士，如何成长为一名全国人大代表？一名基层代表，如何在全国两会上与国家领导人共商国是？一名蟹农，如何从蟹塘走进庄严的人民大会堂？日前，全国人大代表邢青松走进一所留守儿童学校——

“同学们，家里养螃蟹的，请举手！”“哦，这么多人家里都是养螃蟹的。我跟你们的父母一样，也是养螃蟹的。”……9月17 日下午，南京市高淳区北埂陈小学五年级的少先队队课上，讲课人既不是学校辅导员，也不是少先队干部，而是一名特殊的来宾——全国人大代表，江苏固城湖青松水产专业合作联社党委书记、理事长邢青松。

一名蟹农为何走上讲台，给小学生上起了少先队队课？事情还得从今年8月的南京市民生实事项目代表监督主题接待月活动说起。

缘起：接待留守儿童学校来访，引出三台空调的故事

在今年初的南京市人代会上，500 余名市人大代表票决出2020 年度十件重点民生实事项目。为更好地监督项目进展情况，今年7月27日，市人大常委会在各区（新区）政务服务中心市人大代表联系点，组织民生实事项目代表监督主题接待月活动，听取市民群众意见建议。

北埂陈小学是高淳区砖墙镇的一所村小学，学生多为留守儿童，学校办学条件比较简陋，尤其是一至三年级教室窗户朝西，每年进入夏天，下午的阳光直射进来，师生们在教室里上课常常汗流浃背……校长卞桂花看在眼里，急在心里。

听说区政务中心有个代表联系点、可以接待群众反映问题。