郭丙君

（华东理工大学信息科学与工程学院，中国 上海 200237）

0 引言

电气工程及其自动化专业中一个重要的学科方向是电气传动，其核心课程为电路原理、电力电子技术、电力拖动基础及电力拖动控制系统四门课程， 电气传动课程群间的理论知识具有很强的关系和连续性，电路原理是整个电气传动课程群的基础课程， 电力电子技术和电力拖动基础是电力拖动控制系统的先修基础课程， 电力拖动控制系统课程是电力传动课程群的核心课程， 电力拖动控制系统主要介绍交流调速系统和直流调速系统，并以交流调速系统为主要内容。应该指出电力拖动控制系统还综合应用了自动控制理论，并应用了现代计算机技术进行交直流调速的系统设计，几门课程之间的衔接关系非常紧密， 并且形成了一个完整的理论体系。 在教学过程中如何把握知识之间的衔接，如何过渡是值得进行研究的问题[3]。另外，电气传动课程群在教学过程中由于教学时数的限制往往介绍的是稳态时内容，其过渡过程的内容很多学校是不介绍的，在教学过程将等效电路图的教学方法同样可以应用到实验教学过程中， 利用MATLAB /Simulink仿真技术或者积件库技术求解等效电路图方程，将过渡过程用仿真技术展现出来是很有意义的，开展线上虚拟仿真实验教学，有利于学生理解知识点，提高教学效果。

1 电气传动课程群知识点的认识

电气传动课程群主要由四门课程组成，其关系图如图1 所示，电气传动课程群知识点具有上下衔接关系，其基础是电路原理，主要的理论如替代定理、支路法、节点电压、回路电流、戴维南定理、特勒根定理、互易定理等。……