博物馆的社会教育作用及发挥研究

2021-01-04李思陆

科学咨询 2021年12期

李思陆

（辽沈战役纪念馆辽宁锦州 121000）

一、博物馆的社会教育作用

（一）激发民族精神

中华文化经过五千年的沉淀已经成为了一种精神，深深地烙印在我们华夏儿女身上。可以说中华文化是我国民族的根本，如果中华文化缺失，民族复兴发展便是空谈。博物馆作为历史文物和中华文化的展览中心，也是历史变更交替的见证。参观博物馆能够使人民深深地感受到中华文化的博大精深。

（二）传承民族文化

民族文化是一个民族乃至一个国家发展和前进的重要动力。而青少年又是民族、国家发展的重要基础。博物馆作为民族文化传播的载体平台需要向青少年进行大力宣扬，进而提高青少年的民族文化意识。

（三）科学知识的普及

科学技术是改变世界的重要工具，因此我国社会和政府也越来越重视科学技术的发展，科学技术的发展离不开科学教育的实施。随着社会的进步，博物馆不仅仅只具有历史文化的展览，其中也包含着科学技术的展示。在科学知识影响范围日益扩大的背景下，很多博物馆正在进行不断地创新，通过馆内设施的变化，将科技知识融入其中，从而大大地提高了参观人员的兴趣。

二、博物馆的社会教育的发挥途径

（一）创新展览内容，引起观者兴趣

人民参观博物馆主要是对馆内所陈列的藏品进行浏览，如何提高陈列藏品的质量和观赏性是博物馆管理能力的体现。因此，博物馆陈列物品与博物馆的发展有着直接的关系。在博物馆进行陈列设计的过程中，需要根据参观者的需求来进行。在具体的设计过程中，博物馆需要根据实际情况来创新展览内容，在博物馆的展览当中融入历史、经济、政治和民族文化等等。通过创新的手段来提高民众参观博物馆的兴趣和需求。除此之外，参观形式的创新也是吸引参观人员注意力最为关键的一点。由于传统的参观方式较为单一，如果不进行改变，将很难吸引参观者的兴趣，从而难以实现对其教育的目的。

（二）优化博物馆的服务水平

随着时代的发展，服务型社会逐渐到来。在人民生活水平的不断提高下，人民对于服务的要求也越来越高，在博物馆的运营过程中也是如此。如果在服务过程中由于服务不到位而损害参观者，加上网络信息技术的发展，将会对博物馆后期的人流量有严重的威胁。因此，博物馆应当依据“以人为本”的理念，通过优质的服务让参观者体会到博物馆的温暖。在这种情况下进行参观，不仅能够更大程度上提高参观者的知识水平，还能够推动博物馆的发展。

（三）提高讲解员的讲解水平

在参观者游览博物馆时，讲解员的讲解是博物馆社会教育当中最为重要的部分。在进行实际的讲解过程中，讲解人员通过专业理论知识和实践的经验能够有效地提高博物馆社会教育的效果。因此，在博物馆讲解员进行讲解的过程中，需要注意以下几方面问题：①在讲解之前需要将讲解内容和客观事实相论证，保障讲解内容的正确性；②在讲解的过程中需要根据参观者的文化水平和年龄来进行具体的讲解，使讲解具有针对性；③在讲解当中要时刻观察参观者的表情，根据其表情来决定讲解的深度、广度和速度；④讲解人员使用语言应当规范，让每一位参观者都能听懂；⑤讲解人员需要有足够的专业知识，并且要熟知博物馆内的藏品。

（四）提高博物馆的影响力

博物馆的藏品一般都具有“独一性”，但由于受传统观念的影响，很多博物馆没有进行有效地宣传和推广，从而导致博物馆的社会教育作用并没有的得到最佳效果。因此，博物馆应当采取相应的手段来提高自身在社会当中的影响力，从而使更多的人来参观博物馆，这样不仅能够促进博物馆经济效益的提升，还有助于博物馆社会教育的推行和实现。扩大影响的具体措施如下：①通过多媒体、网络信息技术扩大宣传，提高社会知名度；②采用发布信息、建立论坛、建设网站等网络形式扩大宣传，把博物馆展出信息向社会发布和展示；③通过向社会各界发放博物馆文物藏品鉴赏册、宣传手册、图书画册等宣传资料，加强博物馆宣传和推广的力度，使人们在闲暇时通过画册、书籍等对博物馆加深了解，并潜移默化地接受相关知识；④利用观众扩大宣传效果。观众在参观的过程中，博物馆陈展的精美性、设施的完善性和讲解的优质性都会加深观众印象，使其为此赞叹，观众参观后的推荐宣传更具说服力，宣传效果也较好。

（五）拓宽游览方式

利用新媒体技术，进行线上云游览。比如今年疫情防控期间，各省各市的博物馆都被关闭，人们也被限制在家中，不得出门，唯一的联系只能通过网络。香港的画展在互联网上被云展览，获得了前所未有的关注。这为我们提供了新的思路，如何利用互联网浪潮来让博物馆的发展紧跟潮流。博物馆可以在网站上建设虚拟博物馆，方便游客进行云体验。这样足不出户的参观者就可以在手机上体验博物馆，对参观者的影响也会更加深刻。网上获取信息十分快速，但同样网上的信息纷繁复杂，各种信息交汇，人们可能得不到专业的知识信息，只是一些浅薄的知识分享。而博物馆开设专门的网站，让大多数人在查找信息时能够得到专业的答案，避免信息误导。