张丽园，陈 劲，龙再敏，卓英海

（1.贵州警察学院，贵州贵阳 550005；2.黔东南州公安局，贵州凯里 556000）

高校教学改革关乎教学质量，是高校培养德智体美劳全面发展的合格人才的关键。近年来，中央财政不断加大对高校本科教学建设的支持力度，有力推进了高校本科教学改革的发展。为进一步深化本科教学改革，教育部、财政部在“十二五”期间，就推行实施了“高等学校本科教学质量与教学改革工程”建设，紧紧抓住本科教学中教学改革这个关键，保证合格人才的培养。近年来，贵州省教育厅高度重视省属高校教学改革，出台一系列教育教学改革的相关文件，每年都拨出专项经费支持省属高校的教学改革，取得了显著的成效，有力推进了省属高校教学改革建设。贵州警察学院是2017年升格的一所本科院校，本科教学基础比较薄弱，各项教学改革处于探索性、实验性阶段，显著的教学改革成果不多。在这样的背景下，结合专业人才培养目标的实际需要，以课程改革促进教学改革发展，是贵州警察学院教育教学改革的必然要求。

一、公安指挥学课程改革背景

公安指挥学课程是全国公安院校本科公安管理学专业、警务技术与指挥专业的核心课程，也是贵州警察学院公安管理学专业的核心课程，它主要研究我国公安机关以110 指挥中心为主要机构的指挥调度行为，国外称为警务指挥学。在大数据时代，公安指挥学课程主要研究公安机关新型指挥模式、指挥人才培养模式、智能指挥系统等内容。……