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平凡铸就师魂

2021-01-02董立君

学校教育研究 2021年23期
关键词:铸就努力学习岗位

董立君

尊敬的各位领导,亲爱的同事大家下午好!我演讲的题目是《平凡铸就师魂》。

我们老师中,“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,权释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写教育事业的价值!在我心里有一个追求:为了孩子的一切,努力成为一名合格的人民教师!

一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑,痴心不改。作为新时期的有为青年,我们更应勇立潮头、开拓创新,用我们的青春和实干铸就教育生涯中一个又一个动人的故事。唯有如此,才无愧于我们这个伟大的时代,无愧于教师这个职业赋予我们的历史使命!我坚信平凡铸就不朽师魂的梦想终将从你我身上开始!

今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。在工作中努力学习提升很重要,曾记得刚刚参加工作不久,学生早七点到校,我一般提前一、两个小时就到校查阅资料积极备课,就怕哪个知识点准备不充分没有完美解答好学生的疑惑而让她们失望,进而影响我在学生心中的形象,毕竟有敬仰才愿意跟随吗!后来学生毕业了,有的学生回来见到我说:老师,我们现在很努力学习,因为总忘不了您勤奋的身影,也希望向您一样认真不负好时光。听到这些话我是欣慰的,能成为学生榜样我是幸福的!

然而除了勤奋学习,耐心和爱心是当老师必不可少的品质。我们平凡的岗位上也是荆棘丛生,挫折不断的。挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。曾记得2017届毕业的文科7班有位马佳同学,一个典型的懒孩子,上课总爱睡觉。但通过一段时间的接触我发现她是一个可以学会数学的孩子,也是一个可以沟通的孩子,我就暗下决心一定得把改造成一名优秀的学生。每次上数学课我都会很关注她,她一睡觉就让她到黑板做题,有的时候她会不耐烦,态度也会有点差,每当这时候,我也很生气,但想到校领导的嘱托和支持,我愿意尝试把学生当做自己的孩子,既然是自己的孩子就再多点耐心,多点爱心吧,因为改变一个人本来就不容易,这需要一个过程。这样的事情在相当长的一段时间里经常发生。我总是劝自己多点耐心,再坚持一下也许她就改变了。每次待她平静下来之后我就找她聊天,谈谈学习,谈谈与人相处之道,教她看清自己的优势和自己应该承担的责任,并依据她的实际情况帮她制定了适合她的学习计划。就是这样的坚持和不放弃,她真的改变了,不但上课不睡觉能认真听课了,还能认真完成作业并到黑板给大家讲解了,这样的改变给她树立了自信,学习更努力了。可想而知她的数学成绩很快就有了大幅度的提高。在我们共同努力下,她高考数学考了130分的高分。刚刚查到成绩时她非常兴奋,第一时间给我打了电话说,老师我太感谢您了,没有您的不离不弃就没有今天的我。听到这些我心里是满满的幸福,就感觉当老师我是自豪的。虽然在平凡的岗位上默默无闻,但我们把名字刻在了学生的心灵上,这比刻在石碑上更加不朽,这才是真正的永存。面对不断进步的自己,我体会到了平凡之路上不服输带来的乐趣。而每一次成功的处理好一个问题就见证了一次能力的提升。

我平凡,但我追求不平庸,虽然称不上是桃李满天下,但也可见累累硕果。作为光荣的人民教师,我的昨天是真实的,我的今天是充实的,而我的明天呢,一定是多彩绚丽的。老师们,我们的工作就是塑造的是美的灵魂!“我们是平凡的人民教师,注定“起始于辛劳,收结于平淡”粉尘必将染白我们的双鬓,辛苦也许压弯我们的脊梁。但是,我们作为一名教师,既然选择了教师这一職业,就应该义不容辞地承担起历史赋予我们的使命,坚守教师这神圣的岗位。虽然,我们平凡,也许,我们清贫。但是,我们可以挥洒三尺人生的豪情,可以收获“桃李满天下”的欣慰。我们将拥有莘莘学子用祝福化成的最美的彩虹。

学生成长道路上我们努力的点点滴滴见证了平凡的每一天,而每一个平凡必然蜕变为他们搏击长空的动力!

平凡如我也要为铸就师魂添加一抹不可或缺的靓丽!

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