文旅融合背景下公共图书馆研学旅行服务探究
2021-01-02李萧
河南图书馆学刊 2021年12期
李萧
关键词:公共图书馆;文旅融合;研学旅行;读者服务
摘 要:我国文旅融合的发展为公共图书馆开展研学旅行服务提供了契机。公共图书馆的文献资源保存、社会教育、文化传播等功能能够通过研学旅行服务得到延伸,有利于其进一步实现自身价值。因此,文章结合当前公共图书馆的研学旅行服务现状,从研学旅行的概念出发,探讨了公共图书馆开展研学旅行服务的必要性、优势、难点及服务质量提升策略,以期通过研学旅行服务实现文化与旅游事业的深度融合。
中图分类号:G258.2文献标识码:A文章编号:1003-1588(2021)12-0036-03
2018年3月,中华人民共和国文化和旅游部正式成立,标志着文化与旅游事业正式开始融合发展。在此之前,有关部门出台了一系列政策,以促进研学旅行的发展,如《国民旅游休闲纲要(2013—2020年)》《关于促进旅游业改革发展的若干意见》《关于推进中小学生研学旅行的意见》《研学旅行服务规范》等[1]。相关政策的落实使研学旅行服务受到广泛重视,以图书馆、博物馆、科技馆等为代表的公共文化服务单位纷纷开展研学旅行服务。公共图书馆作为具有教育职能的公共文化服务机构,应积极利用自身资源、空间、人才等优势开展研学旅行服务,推动自身的转型发展。目前,我国关于公共图书馆开展研学旅行服务的研究较少,公共图书馆在研学旅行服务实践过程中普遍存在服务保障机制缺失、专业人才紧缺等问题。
1 研学旅行的概念
“研学旅行”一词最早出现在国务院于2013年颁布的《国民旅游休闲纲要(2013—2020年)》中。……
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