陶凯帆

(浙江省绍兴市诸暨市海亮高级中学 浙江绍兴 311800)

一、基于核心素养的高中信息技术高效课堂的重要性

高中信息技术核心素养包括信息意识、计算思维、数学化学习及信息责任四个方面。在新形势的教育背景下，为了让学生更好地适应社会发展多变的特性，教师应积极响应国家的号召，培养学生的信息技术核心素养，锻炼学生的技术基础能力，并且对传统教育教学模式进行改革创新，为学生带来多元化的教学氛围，让学生能够更好地学习信息技术知识，以及锻炼信息技术的技术基础能力，促进学生综合全面的发展，并为学生的后续发展奠定良好的基础。同时，高中信息技术对学生未来的学习发展有重要意义，对此，教师要正确认识到高中信息技术的重要性，不仅要规范自身的学识修养，也要为学生树立榜样，从而帮助学生提高信息技术学习效益。因此，教师在高中信息技术高效课堂的构建中要积极融入多元化的教学方法方式，为学生构建良好的学习氛围，促进学生综合全面的发展，提高教育教学的效率和质量。

二、基于核心素养的高中信息技术高效课堂开展策略

（一）利用合作学习，提高学生的学习成果

随着新时代的不断发展，社会各界对学生核心素养及技术能力有着广泛重视。基于核心素养开展高中信息技术高效课堂的过程中，应用合作学习可以有效地帮助学生锻炼信息技术的基础技术能力，也可以培养学生的合作意识，提高学生探讨交流的能力。……