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我和_________过一天

2020-12-23赖建平

快乐作文(3.4年级) 2020年10期
关键词:本领神话童话

赖建平

习作要求

我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良,如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?

如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?

把自己的想法和小组同学说一说,再写下来。写完后,听听同学的意见,认真修改,最后誊写清楚。

拓展思路

想要写好这篇习作,审题時要注意三点:

第一,要选择神话与童话中的人物,如选择其他人物,就不符合要求了。而且,所选的人物是你非常了解与喜欢的。为什么呢?因为神话与童话中的人物具有常人没有的本领,可以打开我们的想象之门,我们如果对这个人物非常了解,写起来就更得心应手。

第二,本次习作,要写的是一个故事。故事就是“一件事,三两个人,转几个弯”。读者喜欢什么样的故事呢?首先是真实。故事尽管有虚构的成分,但必须以生活的经验为依托,要经得起推敲,不能让人一读,就觉得是假的。其次,情节要有流动性,要波澜起伏,不断有让读者意想不到的桥段,这样才好玩儿。最后,一个好故事的背后必须要有值得思考的东西,这就是人们常说的文学价值或者说是意义。

第三,要虚心听取同学的意见,采纳合理的建议。因为文章是写给读者看的,而同学就是你的读者,心里装着读者的需求,文章才能写得更好。

写作指导

写作的时候,也要注意三点:

第一,不要从早写到晚,一五一

十地把一天中发生的所有事情都写下来,这既不现实,也没有必要。要有所取舍,截取一天中的某一段时间就可以,其余一笔带过。

第二,创作一个好故事的秘诀是把“故事”这个词颠倒一下,变成“事故”。“事故”就是意想不到的事情,符合故事“转几个弯”,情节一波三折的要求,能满足读者的阅读期待。当然,仅有一次“事故”是不够的,至少得有三次。“三次”就代表着很多次。在故事中,要充分发挥神话或童话人物的特长,必要的时候甚至赋予他们新的本领。

第三,故事承载的价值或者意义,一定要小。比如:善于整理自己的东西,说话要考虑他人的感受,做事情不要有拖延症,吃饭时不能高声谈笑,等等。小故事,小启迪,读起来更有真实感。

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