河南省人民医院（450003）何迎亚 杨嫚 彭丽芳 时莉莉

溃疡性结肠炎是一种病因尚未明确的结、直肠非特异性、慢性以及炎症性肠病[1][2]。溃疡性结肠炎的病情易反复、治愈难度大、病程容易迁延，甚至能引起癌变，会显著增加患者的躯体不适感，且对其社会心理状态产生负面影响，长此以往可能会引起生理应激状态。叙事护理是指将后现代的心理学叙事治疗的方法和理念应用到护理干预中的一种心理护理方法，透过故事叙说、由薄到厚、问题外化等方法，使患者变得更有动力和更自主[3]。因此，本研究对叙事护理在溃疡性结肠炎中的应用效果进行了分析。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择2018年1月～2018年12月我院的136例溃疡性结肠炎患者为对照组，2019年1月～2019年12月的143例溃疡性结肠炎患者为观察组。观察组143例，男80例，女63例；年龄29～63岁，平均(41.72±5.34)岁。对照组136例，男75例，女61例；年龄29～63岁，平均(41.54±6.17)岁。两组的基线资料具有可比性。

1.2 方法 对照组采用常规护理：包括疾病知识健康教育、入院宣教、用药原则、问题咨询、饮食原则等。观察组采取叙事护理：①收集叙事资料：详细了解患者的病情和基本信息，引导患者主动倾诉并耐心地倾听其故事，让其表达出内心深处对溃疡性结肠的有关感受及想法，且学会敏锐地理解以及阅读患者的这些故事，做到“共性思维”。②评价叙事的内容：分析收集的叙事资料，寻找具有积极作用和意义的叙事，找到有关的挫折事件以及积极事件，不断地强化其中的积极因素，以帮助患者对原先叙事认知的重新构建，改变其之前的消极态度，充分挖掘自己的潜能，相信自己可以战胜溃疡性结肠炎。……