“互联网+”背景下大学生创新创业的机遇与挑战

2020-12-22徐圣礼

福建茶叶 2020年2期

徐圣礼

（徐州工业职业技术学院学工处，江苏徐州）

经济的发展离不开科技的进步，随着互联网技术的不断发展和进步，互联网+经济也越来越深入，逐渐成为当前经济发展的主要趋势。大学生作为祖国未来建设的重要支柱，对于国家的发展具有重要的作用。在我国供给侧结构改革的支持之下，在创新创业当中引入互联网技术，同时给予学生一定的政策支持，为其创新创业提供了良好的政策基础。同时，在大学生创业的过程中，也面临着多重挑战，比如大学生心理虽然较为成熟，但是也存在着耐心不足、克服困难能力不足等众多问题，尤其是在创业过程中遇到问题会对大学生的造成一定的影响，使其放弃创业，从而造成个人和社会的资源浪费，特别是在当前互联网+时代下，技术理念更新换代的速度较快，当出现信息手机不准确、不及时时都会造成创业失败，为大学生创业带来一定的阻力。

1 “互联网+”为大学生创新创业带来的机遇

1.1 “互联网+”为大学生创新创业提供新的视角

“互联网+”时代的到来也带了信息的大爆炸，信息传输的速度得到大大提升。这种信息效率的提升使得很多传统行业遇到的问题能够通过网络及时寻求解决方式，互联网对于社会的发展也有巨大的推动作用，当前有很多的依托互联网而生的公司，通过提供各种信息来进行盈利。随着经济的发展，从人工智能技术到大数据技术再到物联网技术，每一次进步都带了很多的创业机会。合理应用互联网的众多优势，对传统行业进行创新改革，将会带来更多的创业机会。

1.2 “互联网+”为大学生创新创业提供了新的平台

在互联网时代每个人都是信息制造者和受益者，互联网既是一个平台，也是一个工具，只要利用好互联网，有创业想法的人都能够在这一时代施展开自己的理想抱负。具有共同创业想法的人可以聚集起来，形成一个个创业小团队，在互联网的浪潮当中掀起一番风浪。另外，互联网时代带来的巨大的信息储量，创业者可以通过互联网来寻找自己的合作伙伴和客户，通过大数据来进行精准定位，不断改进和完善自己的创业项目。除此之外，互联网还是一个巨大的知识宝库和平台，有创业想法的大学生可以通过互联网来寻求自己需要的创业知识，还可以通过互联网来国际上知名的创业认识寻求帮助，从而在根本上提升自己的创业能力，为更好的创业保驾护航。

1.3 “互联网+”为大学生创新创业带来了新的模式

在互联网时代到来之前，基本上都是属于实体创业，成本较高，很多大学生即使有好的想法，但是因为经济条件的限制也难以实施，巨大的经济压力让很多面对创业机会望而却步。而互联网时代，创造了新的模式，很多创业者可以从事虚拟物品的项目，投资较少并且能够取得较大的收益，这也为大学生创新创业的发展奠定了基础。当下，网上出现了各种各样的平台和新的技术都能够为大学生创新创业提供新的模式。例如饿了么的创始人就是四个当时在读研的研究生，经过十年的发展，饿了么从一文不名的大学生创业公司,在2018年以95亿美元估值并出售给阿里巴巴，这是中国互联网迄今全现金收购的最大一笔。在互联网时代创业，可以说赶上了一个创业的好时代。

1.4 “互联网+”为大学生创新创业创造了良好的氛围

在“互联网+”大背景下，从中央到地方政府都为大学生创新创业行为制定了众多优惠政策，使得大学生创新创业能够免去一部分后顾之忧。2015年3月的政府工作报告中就已经提到了“互联网+”行动计划，并且将其上升到国家战略。为了更好的扶持大学生创新创业活动，教育部、人社部、科技部等各部委联合发出了关于“大学生创业引领计划”的通知，从各方各面对大学生创业进行支持。对于大学生创业，国家还给予了大量的补助，在创业当中需要缴纳的各种行政管理费用，国家都给予了一定程度的减免，并且在贷款利率上也给了较大的优惠，同时还提供了大量的创业培训，大大减轻了大学生创业的压力。

1.5 “互联网+”为大学生创新创业教育起到了推动作用

“互联网+”背景下大学生创新创业时代的到来，政府和社会各界对于大学生创新创业都给予了高度关注，特别是高校在大学生创新创业方面提供了巨大的帮助。今年来，国内高校都开展了创新创业教育，致力于培养符合时代发展的创新创业人才，为大学生未来的创业服务。在创新创业当中，主要分为三个阶段，第一阶段是面向全体大学生的创业教育，主要目的是让大学生了解创新创业方面的基础知识；第二阶段是面向有创业想法的学生，主要是对这一类学生进行创业方向的选择进行培训和辅导，开设了关于创业技能和创业策略等方面的专业课程；第三阶段是具体培养学生创新创业实践能力的课程，在创新创业教育当中开张各种创业大赛，将教学与实践相结合，让学生在创业大赛中更加将创业的相关知识理解的更加的透彻和清晰。例如，在大学中开展“互联网+”创新创业大赛、大学生创业综合模拟大赛等活动来增加创新创业经验，从而更好的提升大学生创新创业的成功率。

2 “互联网+”背景下大学生创新创业遇到的挑战

2.1 大学生创业经验和能力不足

在我国当前的教育路径来看，绝大部分的学生从小学到大学，都是在课堂接受知识，缺乏一定的社会实践，这也与我国应试教育的思想有一定的关系。但是，商业活动是极其复杂的，有句俗语“商场如战场”也表明了商场的复杂和惨烈，对于大学生来讲，因为从小没有能够过多的接触到商业活动，所以很可能在创业当中沦为“炮灰”。在互联网时代，大学生的知识及经验不足，在创业活动中往往会显得力不从心，需要强化互联网创业的相关知识。

2.2 大学生创业缺乏明确的目标

在大学生拥有创业想法的学生比比皆是，但是真的能够付诸实践，并且取得成功的却是寥寥无几。在互联网时代，很有具有创业想法的大学生缺乏明确的目标，互联网时代信息瞬息万变，很多想法还没有到实行就发生了改变了，另外，也有很多的学生本来有一些想法，但是看他旁边的同学在别的项目上取得了一定的成绩，就想着跟随别人的脚步，进而随波逐流，最终很可能还以失败告终。真正具有创业想法的大学生会在创业过程中也会遇到各种各样的问题，学校中学习到的知识与在创业活动中进行实践还存在不小的差距，商业活动需要优质的经营理念和系统的风险意识，在创业过程中，对市场行情不能够有明确的判断，对产品的营销不能够制定出合理的方式就会导致各种问题的出现，从而导致整个创业活动的失败。

2.3 缺乏优质的创业资源

创业能否取得成功，除了具有新颖的点子之外，资金也是其中极为关键的因素，很多有着创业想法的大学生因为资金的短缺，最终错过了创业的最佳时机。对于大学生来讲，创业资金显然是非常紧张的，一般的大学生在上大学期间的费用基本上都是由家里供给的，而进行创业有存在一定的风险，所以能够通过家人的支持获得创业资金也是其能够创业与否的关键。另外一种获得创业资金的方式是通过银行贷款，但是大学生尚未走入社会，缺乏一定的信用信息，所以想要在银行中取得贷款，也存在一定的困难。再者是吸引投资者对创业项目进行投资，如果其创业项目确实比较优秀，自然也能够吸引到企业的投资，但是大学生缺乏一定创业的经验，很有创业想法看着很好，但是在实施中的却存在较大的困难，这种情况下，投资企业也会对其创业项目进行慎重考虑。

3 “互联网+”背景下大学生创新创业的对策

3.1 利用互联网平台进行创新创业

在互联网时代，创业形式每时每刻都在发生变化，为了适应这种变化，高校应该在“互联网+”时代背景下充分发挥互联网的优势，将最新的创业形式形式传送到学生手上，让大学生能够充分了解到最新的创业方向和创业环境的变化。这对于大学生创新创业教育工作阶段的发展和未来的发展都具有重大的意义，学校可以组成专业的创新创业研究小组，针对国外内相关的创业信息进行编辑整理，发送到学校的官方网站或者微信公众号，让学生能够及时根据环境的变化做出创业项目的调整。

3.2 加大社会政府扶持

虽然当前我国在大学生创新创业方面的已经出台了多项政策，对大学生创新创业环境做出了较大的改善，但是，这些政策都是比较宏观的，具体到大学生创业项目的实施上还是存在一定的问题，在政策上面还需要进一步细化，使其能够切实解决大学生创新创业过程中的一些具体问题。另外，支持大学生创业的部门在政府当中也相对分散，在大学生创业相关问题的解决当中也存在一定的滞后性，因此政府部门应该进行统筹，协调各部门整体出台针对大学生创业的产业布局，从而更好的为大学生创业进行服务。