[摘要]百年大计，教育为本。随着教育事业的发展，越来越多的人把教育目光转向农村教育质量的提升。由此，兴起了一大批大学生返乡开设辅导班的现象。通过对X乡镇的调查，借助管理学中SWOT战略分析法对农村地区大学生返乡设立辅导班的优势、劣势、机会和威胁等内外部环境进行了分析，并结合实际对农村地区大学生返乡设立辅导班提出对策建议。

[关键词]SWOT分析;农村地区;大学生;辅导班

[中图分类号]G64

[文献标识码]A

教育热一直都是一个经久不衰的话题，越来越多的人意识到了教育的重要性。2020年中国经济生活大调查发现，教育培训夺得了花钱排行榜的桂冠。这也就意味着，全国人民对于教育的充电意识越来越强。同时，在乡村振兴战略的驱动下，发展农村教育势在必行，而这必然会引起作为学校教育的延续和补充的辅导班的兴起。对于农村辅导班的设立，一般分为两种：一种是由在校教师不顾国家三令五申开办的私人辅导班;另一种是由大学生返乡开办的假期辅导班，该研究主要研究的是后者。

农村地区大学生返乡开办辅导班，主要是随着社会生活的发展，人民生活水平逐步提高，口袋里的钱富余了，这让更多的人放逐于教育发展，兴起了一大波“辅导班热潮”。但城乡教育资源配置不均一直是一个亟待解决的问题，再加上农村经济发展较为落后，教育发展的滞后性可想而知。而辅导班的开办一般基于大城市，因为大城市有充足的生源、学生多、家庭经济条件也相对较好，这对于辅导机构来说来自于家庭教育投资的收益相对可观。……