蒋唯涛

摘要：近年来越来越多的大学生面临着“毕业即失业”的就业压力，经济在迅速发展，但大学生的就业问题却越来越严峻，所以很多大学生利用假期或者课余时间做兼职工作赚取一些生活费和增加自己的工作经验，为以后的毕业找工作打下一定的基础。然而现如今的兼职市场给大学生的劳动报酬比当地非全日制最低工资标准还低，使得大学生兼职成为了“廉价劳动力”。针对上述现象，我们以铜陵学院的学生为调查对象，调查中小城市的大学生兼职情况，想要找到一些正确合适的方法缓解此类现象。

关键词：铜陵学院大学生;廉价兼职;实地调查

1.研究对象与方法

1.1研究对象

以高校大学生校外兼职状况为研究对象，以铜陵学院的大学生为调研对象。

1.2研究方法

1.21文献资料法

通过去图书馆查阅和网络搜索收集相关文献资料，了解这一领域的研究进展，借鉴其研究途径、研究方法和已取得的成果，为本文提供参考、分析和利用。通过前人的调研文献，我们可以初步了解大学生兼职市场的现状及其存在的问题，在此基础上设计了调查问卷。

1.22问卷调查法

分别选取铜陵学院育秀校区和翠湖校区的学生作为调查对象，对在校外兼职现状进行调查，在大一到大四年级每个年级随机抽样50名学生进行调查，共发放调查问卷 200份，其中回收问卷 193份，回收率 96.5%，其中有过兼职经历的有效问卷 138份，有效回收率69%

1.23访谈法

与部分有过校外兼职经历的学生用微信QQ等社交软件询问交流，重点了解他们校外兼职的经历感觉，对校外兼职的具体看法、建议和需求，为论文撰写提供调查数据外的补充性资料，同时也为论文的对策的提出提供参考依据。

2.问卷调查结果与分析

2.1大学生兼职的类型

调查结果发现铜陵学院的学生主要兼职的职业是发传单、客服和餐饮服务类，基本上有60%多的学生从事此类兼职，这类兼职工资普遍较低，大部分只有10-15元左右的薪酬，与其他兼职相比稍微费体力。且此类兼职专业性较弱，与其所学专业无关，要求低，几乎不需要文化基础，就大学生自身而言，除去时间换取的时间报酬，从事此类兼职对提高自身能力没有重大意义。与之相对从事偏向技术性的，从事对自身能力有所要求的兼职的大学生要少得多，只有10%左右，主要原因有两个：一个是大学生本身能力有限，第二就是雇主不太相信大学生。由此可以分析出，大学生从事的兼职技术性很低，所以薪酬比较低廉。

2.2大学生兼职的目的

调查可以发现，大学生兼职大约一半的目的都是增加社会经验，为毕业做准备，由此可以看出大学生对兼职的主要目的不是为了赚取很多的钱，而是为了以后就业能够有一定的社会经验。目的是为了赚钱的只占了40%多一点，由此可以得知大部分大学生对于工资薪酬不是那么看重。

2.3大学生兼职的主要途径

调查可知，通过网络兼职中介的这种途径获取兼职的大学生占比55.88%，其次是通过老师或朋友介绍占比31.62%，而由学校提供勤工俭学岗位和海报广告的途径占比较少。由此可以发现，大学生兼职途径较为单一，获取兼职信息较少，学生兼职市场不够透明，这就为兼职中介和雇佣者压榨大学生劳动力提供机会。

3.采访实例与分析

汪同学，大一，女，育秀校区，在学校不远处的辅导班做兼职。工作时间是每周一到周五，中午12点到下午2点，下午4的半到6点半，工资是1000元/月，一天4个小时，一个月20天，一个小时的薪酬只有12.5元。

刘同学，大二，男，翠湖校区，周末空闲时间到步行街或大商场发传单，一天从早上9点到中午12点，下午1点到5点，一天70元，一个小时的薪酬只有10元。

李同学，大三，女，翠湖校区，周末在必胜客做服务员，一天9个小时，工作薪酬是12元/时。

根据铜陵市2019年兼职最低工资标准统计可知，铜管山区兼职最低工资标准为16元/时。而根据调查统计的数据显示，低于16元/时的兼职占50%以上。经我们访问发现，有很多网上兼职中介介绍的工作会从中抽成了一部分20%-30%左右的薪酬，而自己去店里找的工作，雇佣者又会将薪酬压得很低。所以，大学生兼职市场主要是卖方市场，由雇佣者和中介掌控价格，大学生难以获取与劳动力等值的薪酬。

4.大学生廉价兼职的原因

通过对铜陵学院的大学生的调查，我们得出以下几点是大学生廉价兼职的原因：

4.1学生方面

大學生主要受自身的能力和意愿限制：第一、大学生相对于已经工作的人来说经验能力不足，对兼职工作一知半解，难以完成雇主较高要求;第二、大学生本身主要任务是学习，没有太多时间去工作，受时间限制，难以找到合适的兼职;第三、大学生去兼职主要是想要增加自身社会经验，为今后的就业打下基础，他们不是特别在意薪酬，更想要通过兼职积攒社会经验，虽然动机积极向上，但是对自己的兼职没有规划和要求。

4.2学校方面

第一、学校为大学生提供的兼职岗位太少，主要是图书馆勤工俭学岗位。第二、学校对兼职信息的披露不够公开，很少有大学生知道学校提供的一些工作岗位。第三、学校没有为学生普及兼职方面的知识，只能靠大学生自己摸索。

4.3社会方面

社会方面有两大主要原因：第一、法律方面，我国对大学生兼职没有出台相关的法律条文，虽然大学生劳动权益适应与民法保护，但是民法对大学生劳动权益保护力度不够，使得一些雇主或兼职中介人员利用法律漏洞去侵犯大学生的合法权益;第二、市场方面，我国兼职市场总体来说是供大于求的，兼职岗位的供求量是有限的，但是随着近年来大学生越来越多，大学生对于兼职的需求量是逐年增加的。严重的供需失衡使得市场的兼职价格走低，大学生就成了主要的廉价劳动力。

5.建议

经过上述调查分析，针对大学生的廉价兼职现象我们有几个建议希望能够改善这一社会问题：

5.1学生方面

首先，大学阶段的主要任务是学习，掌握各种基本的理论知识和技能，而兼职只是一种社会实践，只是作为一种理论学习的一种补充和完善。所以大学生相对与兼职去赚取生活费，还不如好好学习获取国家奖学金，校级奖学金，企业奖学金等各种奖学金，这样既可以学好自己的专业，又能获得高昂的奖学金。

其次，考虑到很多的学生是想通过兼职积累实践经验，但是大学生找的相当多兼职岗位并没有使学生将所学到的知识和实践相结合起来，这就没有达到初始的目的。而我们可以采用其他的方式来锻炼自己的能力，如可以多参加学校举办的各种实践活动，比如“暑期三下乡实践活动”、“大学生科研立项”、“大学生创新创业项目”等等，还可以结合自己所学的专业进行社会调查，既能使所学的知识与实践相结合，又能使自己在以后的就业方面增添一些社会经验。

最重要的是，大学生在兼职中应该擦亮眼睛，增强法律意识。对于通过中介机构找兼职工作的学生，一定要仔细查看中介公司的三证一照，避免上当受骗。在兼职过程中注意留一个心眼，该有的合同手续一定不能少，学会运用法律的武器保护自己。

5.2学校方面

建立起对口的管理部门。学校应充分认识到正确对待大学生兼职是事关校园的稳定和提高大学生素质的重要环节，应当加强制度化和规范化管理，真正建立起对口的管理部门。加强对大学生兼职行为的管理，帮助专业应当提备的技能，推荐合适的兼职岗位，帮助发现兼职过程中的内涵和意义，合理的处理学习与兼职的关系。其次还要防止社会不良工作的影响，防范上当、诈骗等风险。

从内部增设勤工助学岗位。学校应在条件允许的前提下从内部开发更多的，特别是开发和学生专业相关的岗位，激发学生专业学习应用的积极性。

从外部拓展兼职渠道。学校应积极地应加强校企联合，开发校外勤工俭学岗位，利用企业专业技术培训的优势，深化合作，探索联合培养的新模式，尽量满足学生对勤工助学岗位数量和质量两方面的需求，有助于解决大学生兼职工作单一化。

5.3社会方面

完善相关法律法规，保障大学生劳动报酬权益。政府借鉴外国法对大学生兼职的保护，专门适用于兼职大学生的劳动群体，将大学生兼职行为归入劳动法的范畴，在劳动时间、劳动报酬等方面进行保障。

健全法律监督体系。健全法律监督体系，将法律的有关规定落实到实处，让在校大学生的兼职報酬权益受到法律的保护，不让用人单位有机可乘，从而进一步规范兼职市场。

企业在不违背企业的整体利益的情况下能够向兼职大学生提供更多具有挑战性的工作，引导大学生建立正确的就业观念。企业可以考虑与学校合作，由学校共同对企业对大学生负责。学校向企业提供学生的真实可靠的信息，企业自主选择大学生从事他们提供的兼职工作。

6.结论

这次我们通过调查研究对铜陵学院在校大学生兼职情况有了一定的了解，通过具体的数据了解到了本校学生兼职的现状和选择，同时在研究中分析了本校大学生廉价劳动力的原因并提出一些措施。大学生想要最终摆脱这样的廉价兼职状况还是要依靠政府，由其健全对大学生兼职的社会保障，完善监督体系;还是要依靠学校，加强与兼职报酬有关的教育内容，增设与专业相结合的岗位;还是要依靠学生自身，大学生可以通过加强自身素养和技能参与一些技术含量较高的脑力兼职，获取合理的兼职报酬，也更能体现新时代大学生的质量。通过三方的共同努力使得大学生的兼职报酬更加的合理化，兼职市场更加规范化，做到真正的双赢。相信我们提出的建议可以给铜陵学院甚至全国在校大学生如何更好的进行兼职提供一定帮助。总而言之，大学生的主要任务是学习，我们不反对在校大学生利用空余时间去兼职，但是希望在校大学生在学好自己的专业知识之余再去考虑兼职的事。而且不要盲目兼职，更重要的是通过社会兼职培养自己的创新能力、实践能力、社交能力，为自己今后的就业、职业发展提供有效的指导，更能从容的应对毕业后的就业问题。

作者简介：姓名：蔣唯涛（1997—），女，汉，安徽，学历：本科，研究方向：金融，单位：铜陵学院。

本文为大学生创新创业训练计划项目《大学生廉价兼职现象调查分析—基于铜陵学院的实地调查》（项目编号：s201910383125）的阶段性成果