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舞蹈教学与传统文化相融合的有效路径探讨

2020-12-13吴俊英

关键词:文化教师教学

吴俊英

摘 要:中华传统文化博大精深,将其融入舞蹈教学中,能够使学生得到具有中国文化特色的舞蹈教育,使学生获得良好的艺术素质与舞蹈教育,确保学生的舞蹈发展符合国家舞蹈人才建设的需求。因此,舞蹈教师应认识到将舞蹈教学与传统文化融合的重要性,创新对学生的舞蹈教学方式,使学生能够深刻地了解我国优秀的传统文化,真正学会与学好舞蹈和相关文化知识,进而使得我国传统文化能够得到良好传承与发展。

关键词:舞蹈教学 传统文化 路径 融合 DOI:10.12278/j.issn.1009-7260.2020.31.027

舞蹈是一种用身体来完成各种优雅或高难度动作的表演艺术,承载着传统与弘扬我国优秀传统文化的教育价值。当舞蹈教师能够充分发挥出舞蹈多元化的教学作用,即可使学生真正按时到舞蹈学习的魅力,树立正确的文化学习意识,使学生朝着正确的舞蹈学习方向健康成长与发展。而如若教师单一地将舞蹈当成一种艺术教学形式,教授学生舞蹈的技巧与方法,而不为学生讲述相关的传统文化知识,那么学生对舞蹈知识的理解就会流于表面,难以透彻地掌握舞蹈文化思想与舞蹈艺术,将会严重影响到学生的文化素质与舞蹈发展。因此,舞蹈教师应转变错误与落后的教学理念,认识到将舞蹈教学与传统文化相融合的重要性,使学生能够从舞蹈学习中得到良好的文化熏陶,使学生能够认识到我国特色的舞蹈文化,使学生能够自觉地将我国优秀的传统文化传承下去,随之为学生的发展提供强有力的教学保障。……

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